Сабақтың ортасы
|
Негізгі бөлім.
Оқушыларды 4 — топқа бөлу.
1 — топ: Туған жер
2 — топ: Отан
3 — топ: Атамекен
4-топ: Болашақ
Әр топ өз топ аттарын қорғап шығады әдемі қорғаған топқа смаилк беріп мадақтау.
Әр топқа сұрақтар қойып дұрыс берген топқа смаилктер беру.
Әр топқа тапсырма:кластер,сөз жұмбақ, аяқталмаған мақалды аяқтау,эссе жазу
Тілек.
Оқушылар көгершінің суретіне тілектерін жазып тақтаға іледі.
— Балалар!. Отансыз адам болмайды. Отанымыз көркейіп, гүлдену үшін біз көп еңбектенуіміз керек. Еңбектену дегеніміз білімді, тәртіпті болу.
ЕБҚ: оқушыға тапсырманың бір бөлігін ерекшелеп көрсетіп, 2 мин әңгімлеседі.
Сергіту сәті.
Сергіту сәтінде балалармен бірге «Жас дәуірдің түлегіміз» әнін қимылға салып айту.
- Ал, енді балалар сендер отбасы туралы мақал – мәтел білесіңдер ме?
1. Анасын сүйгеннің баласын сүй.
2. Ана алдында – құрмет,
Ана алдында – қызмет.
3. Шешеге қарап қыз өсер,
Әкеге қарап ұл өсер.
4. Әкеден – ақыл, анадан – мейір.
5. Қыз «қуыршақ,» - дейді,
Бала «құлыншақ,» - дейді.
- Ал, енді балалар қазір біз ойын ойнаймыз. Тақтаға 5 оқушы шығады. Олар музыка ойналғанда жердегі геометриялық фигураларды айнала жүгіреді. Музыка тоқтағанда оқушылар тоқтап жанындағы геометриялық фигураны алып, оның түсін, атын айтып беруі керек.
- Ал, енді балалар,алдарыңдағы геометриялық фигуралардан отбасы мүшелері тұратын үй құрастырайық.
ЕББ оқушыға суреттер/иллюстрациялар ұсынылады;
|
Оқушы ақпараттық мәтінмен жұмыс жасайды
Оқушы өз жұмыстарының қорытындыларын сынып алдында қорғайды. Оқушы бір-біріне қосымша сұрақтар, қойып, бір-бірін толықтырады.
Дескриптор:
өзгерістерін жіктейді
|
