Білім беру саласы: «Қатынас» Бөлімі: Тіл дамыту 32 сағат


Экология негіздері 16 сағат



бет4/6
Дата08.09.2017
өлшемі0,88 Mb.
#30399
1   2   3   4   5   6


Экология негіздері 16 сағат


Рет саны

Тақырыбы

Мақсаты

Сағат

Саны


Мерзімі

Ескерту

1

Жансыз және жанды табиғат

Жанды табиғат, оның тіршілік ортасы және жансыз табиғаттағы қайталанбас құбылыс түрлері туралы білімдерін жетілдіру.

1








2

Экологиялық белгілер

Туған өлкенің табиғатын бағалай білу туралы халық болжамдары жөнінде түсінік беру. Экологиялық белгілермен таныстыру.

1








3

Алтын күз

Балалардың күз туралы білімін қалыптастыру. Күзгі табиғат ерекшеліктерімен таныстыру.

1








4

Күз сыйы

Күз туралы білімін бекіту. Көкөністер мен жемістерді ажырата білуге үйрету.

1








5

Жасыл дәріхана

Жасыл дәріхана және оның қажеттігі жөнінде түсінік беру. Емдік өсімдіктермен таныстыру.

1








6

Жыл құстары

Құстардың тіршілігі, табиғатқа келтіретін пайдасы туралы түсініктерін қалыптастыру.

1








7

Қыс. Құстардың қысқы тіршілігі

Қыс мезгілінің ерекшеліктерімен таныстыру. Қыста құстардың тіршіліг туралы түсінік беру.

1








8

Жануарлардың қысқы тіршілігі

Ормандағы аңдардың қысқы тіршілігі, олардың қысқы табиғатқа бейімделуі туралы түсінік беру.

1








9

Қызыл кітап құпиясы

Қызыл кітап туралы түсінік беру.

1







10

Табиғат бұрышындағы тіршілік

Табиғат бұрышындағы жануарлар, өсімдіктер туралы түсінік беру.

1







11

Көрікті көктем

Көктем мезгіліндегі табиғи өзгерістер туралы түсінік беру.

1







12

Көктемгі еңбек

Үлкендердің еңбектері туралы түсініктерін әрі қарай дамыту.

1







13

Үй жануарлары мен үй құстары

Олардың адамға келтіре-тін пайдасы туралы түсі-ніктерін қалыптастыру.

1







14

Құстар біздің досымыз

Құстар және олардың көктемгі тіршілігі, табиғатқа келтіретін пайдасы туралы түсіндіру.

1







15

Қазақстан қорықтары

Оның маңызы, орналасқан жері туралы балаларға түсінік беру.

1







16

Экологиялық соқпақ

Балалардың санасына экология деген түсінікті қалыптастыру.

1







Барлығы:




16 сағат





Өзін-өзі тану 32 сағат.





Тарау тақырыбы




Сабақ тақырыбы

Сағат саны

Мерзімі

Ескерту

1.


Мен адаммын



1.

«Өзін -өзі тану әлеміне» саяхат

1







2.

Мен ерекше баламын

1







3.

Отбасым-бақыт мекені

1







4.

Достаса білейік

1







5.

Менің балабақшам

1







6.

Менің тәрбиешім

1







7.

Жақсылық жасай білеміз

1







8.

Мен бақытты баламын

1






2.

Қарым-қатынас қуанышы


9.

Жақсы қарым-қатынас жасауға үйренеміз

1







10.

Жүрегімде жақсылық

1







11.

Жақсы сөз жанды жадыратар

1







12.

Отбасындағы сүйіспеншілік

1







13.

Дос болайық, бәріміз

1







14.

Менің кішкентай достарым

1







15

Достық татулықтан басталады

1






3.

Адамгершілік әліппесі


16.

Бәрін жақсы көремін

1







17.

Мен әдепті баламын

1







18.

Мен ұқыпты баламын

1







19.

Мен елгезек баламын

1







20.

Бірлігіміз жарасқан

1







21.

Мен жақсы баламын

1







22.

Мен еңбекқор баламын

1







23.

Достық көмек

1







24.

Мен осындай баламын

1






4.

Мен және менің әлемім


25.

Мен табиғаттың бөлшегімін

1







26.

Табиғаттан үйренйік

1







27.

Өнердің ғажайып әлемі

1







28.

Туған жерімді сүйемін

1







29.

Ұлттық дәстүрім-мақтанышым

1







30.

Ынтымағы жарасқан елміз

1







31.

Отанға сүйіспеншілік

1







32.

Мың алғыс саған, Өзін-өзі тану әлемі!

1







Балалар көркем әдебиет пәнінің күнтізбелік-тақырыптық жоспары.

Білім беру саласы: «коммуникативтік» – 0,5 сағат




Тақырыбы

Мақсаты

Сағат

саны

Мерзімі

Ескерту

1

Алтын күз (Ғ.Қайырбеков)

Балалардың күз туралы түсініктерін тереңдету. Күзгі табиғат ерекшелік-терімен таныстыру.Көкөністер мен жемістерді ажырата білуге үйрету. Табиғатқа қамқорлық жасауға, оны аялауға тәрбиелеу.

1








2

Қайдан келдің бауырсақ? (Ө.Тұрманжанов)

Өлеңді оқып беріп, балаларға түсіндіру барысында сөздік қорла-рын, сөйлеу мәдениетін, ойлау қабілетін дамыту. Диологты сөйле-суге үйрету. Бауырсақтың дастар-қанға қандай еңбекпен келу жолдарын түсіндіру, нанды қастер-лей білуге үйрету. Үлкендердің еңбегін бағалай білуге үйрету.

1








3

Оқу құралдары хикаясы (А.Хамзаұлы)

Балалардың білімге деген қызығу-шылығын арттыру. Оқу құралдары туралы түсінік беру. Оқу құралда-рын күтіп, таза, ұқыпты ұстауға тәрбиелеу.

1








4

Қайырымды қоян (ертегісі)

Ертегіні балаларға түсіндіре оты-рып, қайырымдылыққа, адалдыққа, мейірімділікке тәрбиелеу.

1








5

Алтын бала (С.Тұрдалиев)

Балаларды өзіне тапсырылған істі тиянақты орындауға, отбасында, достарының ортасында жауапкер-шілікті болуға, үлкенді сыйлауға, кішіге қамқор болуға тәрбиелеу.

1








6

Ауылда (Н.Қадырбаев)

Әңгімені балаларға түсіндіру бары-сында сөздік қорларын, сөйлеу мәдениетін, ойлау қабілетін дамы-ту. Ауыл, қала туралы түсінік беру. Үлкендерді сыйлай білуге баулу.

1








7

Қыс (Ә.Табылды)

Қыс мезгілінің ерекшелігін бала-ларға түсіндіру. Қыс мезгіліне деген қызығушылығын арттыру. Табиғатты бақылауға, қорғауға тәрбиелеу.

1








8

Жаңа жылым –тамаша (Ә.Табылды)

Қыс туралы білімін бекіту. Жаңа жыл мерекесі ең қызықты отбасылық мереке екенін балаларға түсіндіру. Жаңа жыл мерекесіне деген қызығушылығын арттыру.

1








9

Біз тебеміз сырғанақ (Б.Жақып)

Қыс мезгілі туралы балалардың түсініктерін кеңейту. Қыс мезгілінің ерекшеліктерін бақылау. Балалардың табиғатқа деген қызығушылығын арттыру.

1








10

Шана (Г.Әзімбаева)

Қыс мезгіліндегі ерекшеліктерді балаларға түсіндіру. Қыс мезгілінде ойналатын ойындарды, сырғанауға арналған заттарды ажырата білуге үйрету.

1








11

Аққала (Ғ.Орманов)

Балаларға қыс мезгілінің қызықты екенін, қардан аққала соғып, қар қамалдар тұрғызуға болатынын түсіндіру.

1








12

Не сыйлау керек?

(Ж.Әлмашев)



Әңгімені балаларға түсіндіру арқылы мейірімділікке, кішіпейіл-ділікке, анаға құрмет көрсете білуге тәрбиелеу.

1








13

Наурыз тойы (Ә.Табылды)

Наурыз-жыл басы, ұлыстың ұлы күні, мұсылманша жаңа жыл мерекесі екендігін балалардың бойына сіңіре білу. Салт-дәстүрі-мізді дәріптей отырып, адалдыққа, ұлтжандылыққа, мейірімділікке тәрбиелеу.

1








14

Төлдер айтысы (ертегі)

Балалардың үй жануарлары туралы түсініктерін кеңейту. Төрт түлік мал төлдерінің аталуын және оларды ажырата білуге үйрету. Төлдерге қамқорлықпен қарауға тәрбиелеу.

1








15

Ағайынбыз бәріміз (Ә.Дүйсенбиев)

«Достық», «ынтымақ» сөздерінің маңызын түсіндіру. Сыйластық, татулық туралы түсініктерін кеңейту.

1








16

Жарқын жаз (Н.Айтов)

Жаз туралы балалардың түсінігін кеңейту. Жаз айында болатын өзгерістерді, табиғат ерекшелікте-рін бақылай білуге үйрету.

1











Барлығы:

16 сағат




Каталог: uploads -> doc -> 00de
doc -> Сабақ тақырыбы: Шерхан Мұртаза «Ай мен Айша» романы Сабақ мақсаты: ҚР «Білім туралы»
doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі
00de -> Сабақта қолданылатын белсенді оқыту әдістері, қолданылатын модульдер: бихевиористикалық тәсіл
00de -> Маңғыстау облысы Маңғыстау ауданы


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет