 | Сабақ 4 «б» сынып Қазақ тілі Сабақтың тақырыбы: Қыстырма сөз 189-192 жаттығу Сабақтың мақсаты: а білімділігі Оқушыларға қыстырма сөз туралы түсінік беру. Сөйлем ішінен қыстырма сөздерді таба білуге үйрету Сабақ 97,47 Kb.  1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы : Әке тәрбие тірегі. Қос сөздер Сабақтың мақсаты: метатанымдық стратегияларды қолдану арқылы оқушылардың сыни тұрғыдан ойлауын дамыту Сабақ 0,74 Mb. 2 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы: Дара және күрделі етістік Сабақтың мақсаты: Білімділік: Оқушыларға етістіктің дара және күрделі болып ьөлінетінін, күрделі етістіктер екі, үш сөзден құралып, құрамындағы сөздердің бөлек жазылатынын меңгерту Сабақ 30,98 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ 1 Тақырыбы : Бау -бақшада,бақтарда Мақсаты: Балалардың сөздік қорын заттың сапасы мен құрамын білдіретін(көлемін,түсін,пішінін)сөздермен байыту. Балалар сөздігіне көкөніс пен жеміс туралы жалпы түсінік беретін сөздерді енгізу Сабақ 0,53 Mb. 3 | оқу |
| Сабақ түрі : Тәжірибелік сабақ Сабақ барысы: Студенттерді орналастыру; Сабақ мазмұнын баяндау Мақсаты: Студенттермен балабақшадағы оқыту процесін қайталау; Оқыту мазмұны бойынша тапсырмаларды орындату арқылы жаттықтыру;Мысал келтіруге үйрету арқылы ойлауға, шешім қабылдай білуге тәрбиелеу Сабақ 124,02 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Сабақ-оқытуды ұйымдастыру нысаны. Сабаққа қойылатын талаптар Сабақтың мақсаты Сабақтың тақырыбы: Сабақ-оқытуды ұйымдастыру нысаны. Сабаққа қойылатын талаптар Сабақ 157,31 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ жоспары Оқу тобы : Мамандығы : «Дәнекерлеу ісі» Тәрбиелік : Студенттерді мамандығына деген қызығушылығын ояту, ұқыптылыққа, алғырлыққа тәрбиелеу Сабақ 21,3 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ: Организмнің эмбриондық және постэмбриондық дамуындағы қоршаған орта факторларының рөлі Мектеп: №7 Сабақ: Организмнің эмбриондық және постэмбриондық дамуындағы қоршаған орта факторларының рөлі Сабақ 110,55 Kb. 1 | оқу |
| Ғ. Молдашев атындағы орта жалпы білім беретін мектебі Үлгерімі нашар оқушылармен Бұл үлкен жетістікке жеткен оқушының психологиялық көңіл-күйі де өзгеретіндігі белгілі. Оқудағы жетістікке жету жағдайын мұғалім ғана жасай алады және бірге сол оқушымен қуанады Сабақ 67,54 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ жоспары Сабақтың тақырыбы: «Бөлшектерді қатырмалау» Маталардың, бөлшектердің түрлеріне байланысты тігіске қалдырылатын қосымшалар кеңдігі қанша? Сабақ 23,08 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ жүргізген мұғалімнің аты-жөні Кусаинова Әсемгүл Кенжебекқызы 5 «Ә» сыныбы. Оқушылар саны-28 Алматы «Атамұра»-2010ж, интерактивті тақта, көрнекіліктер (стикерлер,маркерлер,карточкалар), бағалау критерийлері Сабақ 1,48 Mb. 5 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: Дауыссыз дыбыстар тіркесіне аяқталған кірме сөздердің жазылу Жалпы мақсат Дауыссыз дыбыстар тіркесіне аяқталған кірме сөздердің жазылуы туралы түсінік ала отырып,жаттығу жұмыстары арқылы тақырыпты меңгереді Сабақ 51,46 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: акробатика. Сабақтың түрі: жаңа материалды үйрену. Сабақтың әдісі: саяхат-сабақ Балдәурен росо жұмыс ерекшелігін ескере отырып, сайыстық сабақтар тек 5-9-сыныптарында өткізіледі Сабақ 43,65 Kb. 1 | оқу |
 | Сабақ кезеңдері Мазмұны Жеті модульдің көрінісі Сөздер мен тыныс белгілері қиылған қағаздарды беру. Қима қағаздардан сөйлем құрастыру, сабақтың тақырыбын анықтау Сабақ 19,71 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Алғаш құрлыққа шыққан омыртқалы жануарлар. Сабақтың мақсаты Пәні: Биология Сыныбы : 7 Күні: Сабақтың тақырыбы: Алғаш құрлыққа шыққан омыртқалы жануарлар Сабақ 40,74 Kb. 1 | оқу |