 | Мыло и синтетические моющие средства Образовательная – дальнейшее формирование умений систематизировать, обобщать на основе сравнения, видеть закономерности Урок 24,04 Kb.  3 | оқу |
 | Какими бывают почвы Организационный момент урока Приветствие учащихся учителем на трех языках. Создание комфортной психологической обстановки на уроке. Долгожданный дан звонок Урок 44,5 Kb. 2 | оқу |
| Методы и формы активного обучения на уроках спецдисциплин Активные формы обучения отнесены к классу образовательных технологий, обозначенных как «технологии модернизации обучения на основе активизации и интенсификации деятельности учащихся» Урок 25,04 Kb. 4 | оқу |
| Краткосрочный план Участвовать в речевой ситуации на определенную тему; формулировать уточняющие вопросы по содержанию текста Урок 0,82 Mb. 58 | оқу |
| Фигуры в графическом редакторе Школа: гу «Боровская школа-гимназия им. А. Чутаева отдела образования акимата Мендыкаринского района» Урок 469,54 Kb. 4 | оқу |
| 3 неделя/ Урок №39 Название раздела Раздел Литература и искусство Тема урока В. М. Гаршин Литературный хронограф Цели обучения Урок 130,5 Kb. 4 | оқу |
| V. Жизнь и творчество фио педагога Игра«Хорошее настроение». Похлопайте в ладоши те, у кого сегодня хорошее настроение. Посмотрите друг на друга – улыбнитесь! Урок 110,65 Kb. 3 | оқу |
| Каковы причины и ключевые события Второй мировой войны? Воспитывать у учащихся чувство принадлежности к гражданину мира, причастности и сопереживанию ко всему происходящему в мире Урок 73,5 Kb. 6 | оқу |
| План урока Как исчез древний город Мохенджо-Даро Урок 17,53 Kb. 1 | оқу |
| Министерство высшего и среднего специального образования республики узбекистан Оценка трудовой деятельности преподавателя, обмен опытом, выявление передового опыта, обучение, практическая и методическая помощь неквалифицированному и молодому преподавателю, он проводится на уровне знаний учеников Урок 170 Kb. 3 | оқу |
| § 36. Солдатское сердце поэта. А. А. Сурков- поэт, фронтовик, журналист. «В землянке» Тема урока: § 36. Солдатское сердце поэта. А. А. Сурков- поэт, фронтовик, журналист. «В землянке» Урок 91,98 Kb. 5 | оқу |
 | Урока Термины и определения Машинное обучение это процесс, в ходе которого система обрабатывает большое число примеров, выявляет закономерности и использует их, чтобы прогнозировать характеристики новых данных Машинное обучение это процесс, в ходе которого система обрабатывает большое число примеров, выявляет закономерности и использует их, чтобы прогнозировать характеристики новых данных Урок 1,32 Mb. 1 | оқу |
| Критерии Доказательства Представление результатов (на заседании мо, педсовете, семинаре, конференции или методическое пособие) Урок 15,67 Kb. 1 | оқу |
| Энергия электрического поля Сформулируйте закон сохранения заряда, закон Кулона. Какой заряд называют точечным? Что называют электрическим полем? Чем оно создается? Урок 340,32 Kb. 4 | оқу |
| Азбука нравственного воспитания Они возникли в связи с необходимостью упорядочить общение людей, сделать его более организованным, приличным, красивым. Какие качества присущи культурному человеку, воспитанному человеку? Мы говорим о вежливости, доброжелательности Урок 13,62 Kb. 1 | оқу |