 | Тема урока: О. Сулейменов Ознакомьтесь с ключевыми словами текста на странице 61: философ, чемпион, школа, академия. Послушайте текст и ответьте, почему выбраны эти ключевые слова. Сформулируйте к нему «тонкие» и «толстые» вопросы Урок 447,99 Kb.  3 | оқу |
 | Сказка фио педагога Касимова Марина Сериковна Дата Урок 29,1 Kb. 2 | оқу |
| Берельские курганы Это труднодоступная и малонаселенная территория. Здесь на высоте 1200 метров находится живописный оазис – место, скрытое природой горными хребтами и реками Урок 9,13 Mb. 4 | оқу |
| Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках физики Урок 110,64 Kb. 10 | оқу |
| Класс 3 а урок №19 Количество присутствующих: Количество отсутствующих: Тема урока Тема : Вчера, сегодня, завтра Цели обучения в соответствии с учебной программой Учащиеся отгадывают загадку. Повторяют названия дней недели на казахском и русском языке Урок 0,72 Mb. 8 | оқу |
| Мир детства Ученик грамотно доносит свои мысли без или с минимальными орфографическими и пунктуационными ошибками Урок 20,1 Kb. 1 | оқу |
| Логарифм числа и его свойства Знать свойства логарифмов и применять их для преобразования логарифмических выражений Урок 1,67 Mb. 1 | оқу |
| 3D редактор “SketchUp”. Трехмерные модели объектов «Волшебная шкатулка» Условие игры: каждый участник выбирает один из подароков и произносит их в слух. В подарках есть разные слова с переводами на английским и казахским языках найдите их соответсвия Урок 25,46 Mb. 3 | оқу |
| Урок №20. Расчетные задачи типа «Определение выхода продукта реакции в процентах от теоретического». Признак В условии задачи встречается слово «выход». Теоретический выход продукта всегда выше практического Урок 29,75 Kb. 4 | оқу |
| Урока №3 Инкапсуляция-центральное понятиеобъектно-ориентированногопрограммирования Тема урока №3 Инкапсуляция-центральное понятиеобъектно-ориентированногопрограммирования Урок 27,99 Kb. 3 | оқу |
| «Решение задач и уравнений» Образовательный аспект: формировать представление о решении задач с помощью уравнений, изучить алгоритм решения; развивать умение составлять уравнения по условию задачи, решать линейные уравнения с одной переменной Урок 3,99 Mb. 5 | оқу |
 | Урок с опорой на чек-лист. Предмет, класс Тема анализируемого учебного занятия Деятельность учителя Деятельность обучающихся Тема занятия: «Современное учебное занятие в условиях введения обновленных фгос ноо, фгос ооо» Урок 46 Kb. 1 | оқу |
| Цели обучения в соответствии Урок 239,13 Kb. 1 | оқу |
| Урок здоровья в 1 классе «В здоровом теле здоровый дух» А теперь ответьте на такой вопрос: Что не купишь ни за какие деньги? Что для человека дороже всего? Если его потеряешь, то вернуть его очень сложно, а часто даже невозможно. Правильно, здоровье! Урок 23,73 Kb. 3 | оқу |
| Посмотрите на слайд и подумайте, о чём пойдет речь на уроке Известняк (СаСО3) был образован из останков водных организмов которые жили в морях и океанах миллионы лет назад Урок 6,85 Mb. 1 | оқу |