Циклограмма күні: 01. 10-05. 10 ІІ- кіші топ



бет8/28
Дата03.06.2022
өлшемі194,81 Kb.
#145851
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   28
Байланысты:
Циклограмма-КАЗ-2017
mltm 2014 19-конвертирован (1), бжб (1), Открытый урок по казахскому языку ,, Жау,жау жаңбыр
Қимылдық ойын: «Итеріспек»
Ойын барысы: Ойын көгалда өткізіледі, үлкен шеңбер сызылады, ортаға екі ойыншы шығады.Егер бір аяқпен секіріп жүріп , екі баланың біреуі екінші аяғын жерге тигізбестен қарсыласын шеңберден итеріп шығарса жеңгені.
Аяғын жерге тигізіп алса, жеңілгені.Ойын жалғаса береді.
Балалардың өз бетімен ойнауы:
1. Тығылыспақ.
2. Тартқышқа тартылу.
3.Допты қуалау.

Серуеннен оралу

11.50-12.00

Балалардың реттілікпен киімдерін шешуі, дербес ойын әрекеті .

Түскі ас

12.00-12.40

Балалардың назарын тағамға аудару ; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс; әдеп ережесі.

«Тәтті ұйқы»

12.40-15.10

Балалардың тыныш ұйықтауына жағымды жағдай орнату.

Біртіндеп ұйқыдан ояту, ауа, су шаралары

15.10-15.40

«Қарлығаш»
Мақсаты: Жалаңаяқ бір-бірінің артынан жүру, аяқтын ұшымен жүру, өкшемен жүру.
Шарты: Қолды жоғары созып, шапалақтап жүру. Қолды екі жаққа созу, қолды жоғары көтеру, төмен түсіру. Қолдарын артқа созып, дән жегендей болады. Баяу жүгіру, шеңберге тұру.
«Қарлығаш»
Қолды жоғар созайық,
Шапалақты ұрайық.
Кәне,қолды жазайық,
Қарлығашқа ұқсайық.
Дәндерімізді шоқиық,
Жоғары –төмен қарайық.
Ұшып ұшып алайық,
Ұямызға қонайық.

Бесін ас

15.40-16.00

Балалардың назарын тағамға аудару ; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс

Ойындар, дербес әрекет
Баланың жеке даму картасына сәйкеғс жеке жұмыс

16.00-16.20

Сюжетті-рөлдік ойын
«Қуыршақты тамақтандыр»;
Ірі құрылыс материалдарымен және конструкторлармен ойындар.



Вариативтік компонент
«Қызықты логика»

Ойын – жаттығу «Қуыршықты киіндіру»;
Қуыршақтарлды жыл мезгіліне байланысты киіндіру.



Вариативтік компонент
«Ойна да оқы ағылшын тілін»



сюжеттік ойыншықтармен ойындар,
ертегі оқып беру;
үстел үсті театры және т.б.


















Серуенге дайындық.

17.00-17.10

Киіну: серуенге шығу.

Серуен

17.10-17.45

Серуенге қызығушылық туғызу. Балалармен жеке әңгімелесу: «Өз үйіннің мекен жайын ата», « Кімнің үйінде ит бар?» және т.б.

Балалардың үйге қайтуы

17.45-18.00

Ата аналармен балабақша төлемақысы туралы сөйлесу.

Баланың жетістегі жөнінде әңгімелеу.Балаларын мадақтау.

Ата-аналармен Балалардың тәртібі туралы сөйлесу.

Ата-аналарға балалардың қысқы киімдері туралы кеңестер беру.

Ата-аналармен Балалардың тазалығы туралы сөйлесу.

ЦИКЛОГРАММА
Күні: 3. 12-7.12
Өтпелі тақырып : «Менің- Қазақстаным!» Тақырыпша: Тарихқа саяхат



Күн тәртібі

Уақыт

3

Сейсенбі 4

Сәрсенбі 5

Бейсенбі 6

Жұма 7




Балаларды қабылдау
Ата-аналармен әңгімелесу

Ойындар (үстел үсті, саусақ және т.б. )


Таңертеңгі гимнастика (5 мин)



7.30-8.00



Тәрбиешінің балалармен қарым-қатынасы: отбасы дәстүрлері туралы жеке әңгімелесу, қарым-қатынас және көтеріңкі көңіл-күй орнатуға ойындар ұйымдастыру. Жағымды жағдай орнату.

.

«Тәуелсіз Қазақстан» жайлы әңгімелесу. Балаларға өз туған жері, елі туралы мағлұмат беру.



Қазақстан жайлы балаларға таңғы жиында айтып кетіп, ел басымен таныстыру. Мағлұмат беру.

«Ел таңбалар»-балаларға, ел таңбалар, олардың түстері, белгілерін, қандай белгіні білдіретінін түсіндіру.

«Өз үйіңді тап» 
Ойынның мақсаты:
түстерді ажыратуға жаттықтыру; қабылдауын дамыту; ойынның ережесін сақтауға үйрету. 

Жаттығулар кешені

Таңғы ас

8.20-8.55

Ойын- жаттығу: Біз кішкентай баламыз,
Өсіп-өніп толамыз.
Күнге қарай талпынып, көкке қолды созамыз.
Қанат қағып ұшамыз, қарлығаштай самғаймыз.

Ойындар,Ұйымдастырылған оқу қызметіне (ҰОҚ) дайындық

8.55- 9.10

Балалармен ұйымдастырылған оқу қызметін ұйымдастыруда ойындар және баяу қимылды ойын-жаттығулар




Күн мен түн» Мақсаты:
Балаларды ептілікке, жылдамдыққа, ажыратуға баулу.

«Қатты-ақырын-сыбырлап»
Мақсаты: Балаларға қатты,сыбырлап, ақырын сөйлеуге үйрету.

«Шарды үрле»
Мақсаты:Балаларды сөйлеу барысында дұрыс тыныс алуға үйрету.

«Ұшты - ұшты»
Мақсаты:
Ненің ұшатынын, ненің ұшпайтынын, аңғарым паздыққатәрбиелейді.

Мектепке дейінгі ұйым кестесі бойынша ұйымдастырылған оқу қызметі

9.10 -10.30

Тұңғыш президенткүні

1. ҚМҰҚ
(2-Кіші топ)
Тақырыбы: «Көңілді балалар»
Мақсаты: Өзінің дене бөліктерін (басы, денесі, қолдары,аяғы) бағдарлауға және атауға үйрету. Өзінің дене бөліктерінің орналасу бағдарын білуге үйрету. «жоғары», «ортасында», «төмен» ұғымдарымен таныстыру.
Дидактикалық ойын: «Бәйтеректі сипатта»
(Ортаңғы топ)
Тақырыбы: «Үлкен және кіші»
Мақсаты: Заттар шамасы бойынша әртүрлі болатындығы жайлы түсінік беру.Ұзындығы және ені бойынша бірдей және екі түрлі затты салыстыру. Шаманы салыстыруда беттестіру және тұтастыру тәсілдерін қолдану.
Дид-қ ойын: «Хайуанаттар бағына саяхат»
2. Дене шынықтыру
Маман жоспары бойынша
3. Музыка
Маман жоспары бойынша



1.Көркем әдебиет
(2-Кіші топ)
Тақырыбы: Ө.Тұрманжановтың «Туған өлке» өлеңі
Мақсаты: Туған жер, Отан туралы түсініктерін кеңейту. Тақырыпқа сәйкес тақпақ оқып бере отырып, оның интонациясын қабылдауға, тақпақты жатқа айтуға үйрету.
Дидактикалық ойын:
«Суреттегі көрікті жерлерді ата»
(Ортаңғы топ)
Тақырыбы: «Отан» өлеңі
Е. Өтетілеуұлы
Мақсаты: өлеңді эмоционалды қабылдай отырып, мәнерлеп айтуға, тыңдап, түсіне білуге үйрету. Өз еліне, туған жеріне деген сүйіспеншілікке тәрбиелеу.
Дид-қ ойын: «Менің қалам»
2. Дене шынықтыру
Маман жоспары бойынша
3. Мүсіндеу Ортаңғы топ:
Тақырыбы:«Байтерек монументі»
Мақсаты: Үлгі бойынша пішінін, пропорциясын ескере отырып, Байтеректің мүсінін жасауға үйрету. Кескішпен түрлі безендірулер жасауға дағдыландыру.
Үстел-үсті ойыны: «Бәйтерек қандай?»
(Воскобовичтің ойындары)

1. Жаратылыстану
(2-Кіші топ)
Тақырыбы: «Тас пен құм сыры»
Мақсаты: Балаларға өлі табиғат құбылыстары туралы білімдерін кеңейту. Табиғи материалдардың қасиеттерін (құм шашылады, құмнан ыдыс жасауға болатынын) түсіндіру.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   28




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет