Диссертация на соискание степени доктора философии (PhD)


Базовая операционная субкомпетенция



бет31/63
Дата03.02.2022
өлшемі1,26 Mb.
#130588
түріДиссертация
1   ...   27   28   29   30   31   32   33   34   ...   63
Байланысты:
Ахметова М.К. диссертация итог

Базовая операционная субкомпетенция


Следующим компонентом ИОЕНК была выделена базовая операционная субкомпетенция. При правильной организации учителем процесса обучения, использовании методических приемов, преемственной системы формирующих заданий, дрилловых упражнений, интерактивных технологий, ситуационных, кейсовых заданий, проектных технологий у учащегося формируется и развивается базовая операционная субкомпетенция. О подборе соответствующих заданий и упражнений для формирования базовой операционной субкомпетенции будет говориться в следующей главе данного исследования. Данная субкомпетенция позволяет учащемуся целеустремлённо и планомерно выполнять задания в предметной естественнонаучной области, опираясь на полученные знания и умения; и используя знания и опыт в области естественных наук на родном языке, осуществлять поисково- исследовательскую деятельность на иностранном языке в конкретных ситуациях.

Дескрипторы базовой операционной субкомпетенции:



  • самостоятельно выполняет задания в предметной естественнонаучной области на иностранном языке;

  • самостоятельно осуществляет поисково-исследовательскую деятельность на иностранном языке в предметной естественнонаучной области;

  • анализирует, сравнивает, самостоятельно принимает решения в нестандартных и проблемных ситуациях в предметной естественнонаучной области;

  • генерирует идеи, делает выводы и умозаключения, выражает собственное суждение в предметной естественнонаучной области.


  1. Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   27   28   29   30   31   32   33   34   ...   63




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет