Сабақ: Мазмұндама «Ақ тоқаш» Мектеп: №16 Күні



бет3/8
Дата05.02.2022
өлшемі465,2 Kb.
#25719
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8
Тілдікмақсат

Оқушылар: Сұрақтарға жауап бере алады,
Шыбынның үйін, жататын жерін көзге елестетіп түсіндіре ... (істей) алады.

Негізгі сөздер мен тіркестер: Ара, Шыбын, қонақ, еңбек, қаймақ қатқан шайы, үйіліп, жиылып

Сыныптағы диалог/жазылым үшін пайдалы тілдік
бірліктер: оқылым, айтылым, тыңдалым, жазылым

Талқылауғаарналғантармақтар:

Сіз неліктен Шыбын қонақтарды күте алмады деп санайсыз?

Жазылым бойынша ұсыныстар:түсіндірме сөздіктер

Алдыңғытақырып

«Ыстық орындық» стратегиясы
Мақсаты: өткен сабақ бойынша алған білімдерін қайталау.

Жоспар

Жоспарланған
уақыт

Жоспарланған жаттығулар (төменде
жоспарланған жаттығулармен қатар,
ескертпелердіжазыңыз)

Ресурстар



Басталуы



Кіріспе. Ұйымдастыру кезеңі
Оқушыларды жылы жүзбен қарсы алу,амандасу
Топ ұстанымын құру.
Психологиялық дайындық. Шаттық шеңбері
(оқушылардың көңіл күйлерін көтеру
Оқушыларға табиғи денелерге байланысты теңеу сөздермен тілек айту
«Тұсаукесер»
Үш түрлі түс бойынша топқа бөлу

Каталог: sabaq-kz -> attachment
attachment -> Қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімі, филология магистрі Амирханова Сара Бекетқызы Коучинг жоспарының тақырыбы: «Lesson study – сабақты зерттеу әдісі»
attachment -> Сабақ тақырыбы: Химияның негізгі түсініктері мен заңдары Сілтеме
attachment -> Сабақтыңтақырыбы: 3 4
attachment -> Сабақ: Алкандардың қасиеттері. Алкандардың жеке өкілдері және қолданылуы
attachment -> Сабақтың түрі: Аралас сабағы Сабақ уақыты: 90 мин. Сабақтың педагогикалық мақсаты
attachment -> Сабақ Алматы қаласы Алатау ауданы «185 жалпы білім беретін мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Бастауыш сынып мұғалімі Курманова Маржан Сеилхановна
attachment -> Сабақтың тақырыбы Сағат саны Мерзімі Оқып-үйренудің негізгі мақсаты
attachment -> Сабақтың мақсаты: оқушыларға алжапқыштың және бас орамалдың сызбасын есептеуді және құрастыруды үйрету


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет