Сабақ: Мазмұндама «Ақ тоқаш» Мектеп: №16 Күні



жүктеу/скачать 465,2 Kb.
бет7/8
Дата05.02.2022
өлшемі465,2 Kb.
#25719
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8
Кері байланыс«Бағдаршам»
Қызыл –түсінген жоқпын. Сары-әлі де сұрақтар бар. Жасыл-барлығы түсінікті.



Қосымша ақпарат



Саралау.

Бағалау.



Пəнаралық байланыс



Рефлексия
Сабақ / оқу
мақсаттары
шынайы ма?
Бүгін оқушылар
не білді?
Сыныптағы ахуал
қандайболды?
Мен жоспарлаған
саралаушаралары
тиімдіболдыма?
Мен берілген
уақытішінде
үлгердімбе? Мен
өзжоспарыма
қандайтүзетулер
енгіздімжəне
неліктен?




Қорытынды бағамдау
Қандай екі нəрсе табысты болды (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)?
1:
2:
Қандай екі нəрсе сабақты жақсарта алды (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)?
1:
2:
Сабақ барысында мен сынып немесе жекелеген оқушылар туралы менің келесі сабағымды
жетілдіругекөмектесетін не білдім?

САБАҚ ЖОСПАРЫ



САБАҚ:Ә.Нұрмаханова. "Шығыс шынары"

Мектеп:№16

Күні:19.04.2017ж.

Мұғалімнің есімі: Канафина ГА

СЫНЫП:4 «Ә»

Қатысқандар
саны:

Қатыспағандар
саны:

Сабақ негізделген оқу
мақсаты (мақсаттары)

Оқушыларға соғыс қиыншылықтарын жете түсіндіру, Әлия сияқты батыр қыздардың өмірін үлгі ету, сол арқылы ізеттілікке, еңбексүйгіштікке, елінің патриоты болуға тәрбиелеу.

Сабақмақсаттары

Барлық оқушылар: Мәтіннің мазмұнын түсінеді. Соғыстың қасіреттерін біледі. Әлия Молдағұлова туралы әңгімелейді




Оқушылардың басым бөлігі:Мәтінді түсінеді. Соғыс жылдарын біледі. Ә.Молдағұловның ерлігі жайында әңгімелей алады.




Кейбір оқушылар: Мәтіннің мазмұнын түсінеді. Соғыстың қасіреттерін біледі. Әлия Молдағұлова туралы әңгімелейді. Өлең шумақтарын құрастырады.Шығарма жазады.

Тілдікмақсат

Оқушылар:Сұрақтарға жауап бере алады,
Ә.Молдағұлованың «Артек» лагеріне жіберілуінің себебін айта... (істей) алады.

Негізгі сөздер мен тіркестер:Әлия Молдағұлова, «Артек» ,Разумовская, Лидия Васильевна, Василий Петрович, Ксения Исаевна ,емтихан,

Сыныптағы диалог/жазылым үшін пайдалы тілдік
бірліктер:оқылым, айтылым, тыңдалым, жазылым

Талқылауғаарналғантармақтар:

Сіз неліктен Ә.Молдағұловованы батыр деп санайсыз?

Жазылым бойынша ұсыныстар:мақал-мәтелдер жазу, өлең шығару бір шумақ

Алдыңғытақырып

«Арқамен арқа» әдісі арқ. үй тапсырмасы сұралады
1. «Мен соғысты жек көрем» өлеңінің авторы кім?
2. Өлеңде жиі қайталанған жол қайсысы?
3. Автор бұл өлең жолдарын неліктен қайталап отыр деп ойлайсың?
4. Өлеңді оқығанда қандай сезімде болдың?

Жоспар

Жоспарланған
уақыт

Жоспарланған жаттығулар (төменде
жоспарланған жаттығулармен қатар,
ескертпелердіжазыңыз)

Ресурстар



Басталуы



Психологиялық дайындық: Қадыр Мырза Әли
Не үшін?
-Екі көзің не үшін керек?
-Жақсыларды көру үшін!
-Екі қолың не үшін керек?
-Елге көмек беру үшін!
-Құлақ деген не үшін керек?
-Ақыл-кеңес тыңдау үшін!
-Ал аяғың не үшін керек?
-Шетте жүрсем,
Туған жерге жету үшін!


Сыныпты 4 топқа бөлу

Психологиялық жаттығу,
«Арқамен арқа» СТО, «Жигсо»

Ортасы



Білімдерін пысықтау
- 9 мамыр қандай күн?
Көрнекілікпен жұмыс
-Бұл кімнің ескерткіші? Тағы қандай батыр қыздарды білеміз ?

2. Мәтіннің авторымен таныстыру


Бүгін біз оқитын «Шығыс шынары» мәтінің авторы Әзиза Нұрмаханова. Ол қазақ совет түркологы. Оның «Қыздар» повесі бар, «Шығыс шынары» повесінде Совет Одағының батыры Әлия Молдағұлованың өмірі мен жанқияр ерлігі туралы суреттелген.
Берілген мәтінді алдымен топ ішінде , содан кейін басқа топтарда баяндаушылар "Жиксо" әдісі арқылы мәтіннің бөліктерін әңгімелейді

« Диалогтік оқыту" топпeн бірлecкeндіктің тиімділігін түcінeді.


Жаңатерминдермен танысу Артек – балалардың демалыс орны.


Жаңа терминдер, оның ішінде гүлдердің аты мен олардың маңызын білді.
Сергіту сәті
Топпен жұмыс
Тапсырма:

Каталог: sabaq-kz -> attachment
attachment -> Қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімі, филология магистрі Амирханова Сара Бекетқызы Коучинг жоспарының тақырыбы: «Lesson study – сабақты зерттеу әдісі»
attachment -> Сабақ тақырыбы: Химияның негізгі түсініктері мен заңдары Сілтеме
attachment -> Сабақтыңтақырыбы: 3 4
attachment -> Сабақ: Алкандардың қасиеттері. Алкандардың жеке өкілдері және қолданылуы
attachment -> Сабақтың түрі: Аралас сабағы Сабақ уақыты: 90 мин. Сабақтың педагогикалық мақсаты
attachment -> Сабақ Алматы қаласы Алатау ауданы «185 жалпы білім беретін мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Бастауыш сынып мұғалімі Курманова Маржан Сеилхановна
attachment -> Сабақтың тақырыбы Сағат саны Мерзімі Оқып-үйренудің негізгі мақсаты
attachment -> Сабақтың мақсаты: оқушыларға алжапқыштың және бас орамалдың сызбасын есептеуді және құрастыруды үйрету

жүктеу/скачать 465,2 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8



©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет