77. Жауапқа баға беру және позициясын анықтауға бағдарлану қай зерттеу әдісі ? А) тест
В) интервью
С) әңгімелесу
Д) әңгімелеу
78. Объектінің қасиеттepi мен “субъективті-субъектінің” жүйесінің қасиеттері ашылатын қай әдіс? А) тест
В) интервью
С) сұрақ-жауап
Д) бақылау
79. Сұрақ-жауап әдістерінің түрлері А) тест, сұрақ
В) әңгіме-сұхбат, сұхбат-әңгіме
С) сұрақ-жауап-сұрақ
Д) сауалнама
80. Сауалнама беретін жауап түрлepi А) ашық, жабық
В) бip, екі үш сұрақ
С) сұрақ-жауап-сұрақ
Д) дайын, талдау, жіктемеде белгілеу
81. Сауалнама түрлepi А) ашық;, жабық
В) бip, екі үш сұрақ
С) сұрақ-жауап-сұрақ
Д) дайын, талдау, жіктемеде белгілеу
82. Сауалнама сұрақтарына қойлатын талаптардын бipi А) ашық түрдегi сұрақтар қойылуы
В) кім, не деген сұрақтарды қолдану
С) тура және көмекші сұрақтар қолдану арқылы жауапты табу
Д) дайын, таңдау, жіктемеде белгілеу
83. Тапсырма түінде беріліп, педагогикалық прогресті объективті бағалау зерттеу әдісі А) эксперимент
В) әңгімелесу
С) сауалнама
Д) педагогикалық тестілеу
84. Тестің түрлерін белгілеу А) экспериментік, диагностикалық тест
В) үлгерімi, қарапайым біліктілік, оқу-тәрбие деңгейін анықтайтын тест
С) оқушылардың дамуын анықтайтын тест
Д) педагогикалық тестілеу
85. Психологиялық тестің кең қолданыстағы түрлерін ата А) эксперименті, диагностикалық тест
В) MMPI, түсті дактар Роршаха тесттерi
С) MMPI педагогикалық тестер
Д) түсті дақтар Роршаха тестері
86. Кітаптың, мақаланың мазмұнын, құндылығын түсіндірудің қысқаша сипаттамасы А) цитаты
В) сілтеме
С) аннотация
Д) пікір
87. Баланың жұмысын зерттеу қызығуын, қабілетін, ойлау epeкшеліктерін ,түсініп анықтауға мүмкіндік беретін қай зерттеу әдісі А) тест
В) сауалнама
С) ic-құжаттарды талдау
Д) Бақылау
