Казахский язык класс 9 рус
жүктеу/скачать 1,86 Mb.
|
|
E) Астана мен Көкшетау қалаларының арасында атақты Бурабай көлі жатыр. 838_
A) архаизм B) историзм C) эвфемизм D) неологизм E) дисфемизм 839_ Неологизмді табыңыз A)жебе B) пәрбі
C) секер D) лашық
E) орамжапырақ 840_
Неологизмді табыңыз A) күпі
B) садақ C) кеуірт D) шербек E) жасуша 841_ Неологизм қатыспай тұрған сөз A) құжат B) ғарыш
C)ғарышкер D) зейнеткер E) аға сұлтан 842_
Неологизм қатыспай тұрған сөз A) ағза
B) қалқан C) жасуша D) қызылша E) компьютер 843_ Неологизмді табыңыз A) әуежай B) ханзада C) батырақ D) экология E) бесік құда 844_
Неологизмді табыңыз A) Бекет
B) Энергия C) Теорема D) Лексика E) Ом заңы 845_ Ғылым мен техниканың дамуына байланысты қолданысқа енген жаңа сөз A) архаизмдер B) историзмдер C) эвфемизмдер D) неологизмдер E) дисфемизмдер 846_
Неологизмге айналған көнерген сөз A) сопы
B) жамағат C) муфтият D) машайық E) діни басқарма 847_ Бұрын көнерген сөз болып қазір жаңарған сөзге айналған нұсқа A) ай B) апта
C) ғасыр D) апрель E) маусым 848_
Екі сөзді біріктіру арқылы жасалған неологизмдер A) үйірме, оқулық B) өміршең, ұшақ C) аялдама, көрермен D) мүшелтой, бағдаршам E) егіс дақылдары, шаруа қожалығы 849_ Неологизм қатысқан сөйлем A)Табалдырықта отырма. B) Бүгін азанда ерте ояндым. C) Бидайға орақ түскелі отыр. D) Бау-бақшадан қызанақ жинадық. E) Оның нағашысы әскерден келді. 850_
Шартты бағыныңқы сабақтас құрмалас сөйлемнің сұрақтары A)қайтсе? не етсе? B)қашан? қай кезде? C)қайтсе де? қайткенмен? D)қайтіп? не етіп? E)не мақсатпен? не үшін? 851_ Мақсат бағыныңқы сабақтас құрмалас сөйлемнің сұрақтары A) қайтсе де? қайткенмен? B) қашан? қай кезде? C) не мақсатпен? не үшін? D) қайтіп? не етіп? E) қайтсе? не етсе? 852_
Себеп бағыныңқы сабақтас құрмалас сөйлемнің сұрақтары A) не мақсатпен? не үшін? B) қашан? қай кезде? C) қайтіп? не етіп? D) не себепті? не үшін? E) қайтсе? не етсе? 853_ Мезгіл бағыныңқы сабақтас құрмалас сөйлемнің сұрақтары A) не себепті? не үшін? B) қашан? қай кезде? C) қайтіп? не етіп? D) не мақсатпен? не үшін? E) қайтсе? не етсе? 854_
Қимыл-сын бағыныңқы сабақтас құрмалас сөйлемнің сұрақтары A) қашан? қай кезде? B) қайтсе? не етсе? C) не себепті? не үшін? D) не мақсатпен? не үшін? E) қайтіп? не етіп? 855_ Сабақтас құрмалас сөйлемді анықтаңыз A)Мезгіл кешкіріп кетті, амалсыз қонуға тура келді. B)Оттың жалыны әзір көрінбейді, жаңа тұтанды. C)Үйдегілер тысқа шықса, таң аппақ болып атқан екен D)Сізді ешкім шақырған жоқ, сондықтан сіз бармайсыз. E)Қазан тұрып біресе атын мақтады, біресе өзін мақтады. 856_
Сабақтас құрмалас сөйлемнің түрі Сөз жүйесін тапса, мал иесін табар. A)себеп бағыныңқылы сабақтас B)қарсылықты бағыныңқылы сабақтас C)мезгіл бағыныңқылы сабақтас D)мақсат бағыныңқылы сабақтас E)шартты бағыныңқылы сабақтас 857_ Сабақтас құрмалас сөйлемнің түрі Басқа балалардан жасы кіші болғанымен, ақыл-ойы анағұрлым озық. A) қарсылықты бағыныңқы B) ыңғайлас салалас C) қарсылықты салалас D) талғаулы салалас E) себеп-салдар салалас 858_
A) шартты бағыныңқы B) мезгіл бағыныңқы C) себеп бағыныңқы D) мақсат бағыныңқы E) қарсылықты бағыныңқы 859_
A) мақсат бағыныңқы B) мезгіл бағыныңқы C) шартты бағыныңқы D) себеп бағыныңқы E) қарсылықты бағыныңқы 860_ Мақсат бағыныңқы сабақтас құрмалас сөйлем A) Ол оқымақшы болып, қалаға келді. B)Күн жылы болған соң, біз серуенге шықтық. C)Мұғалім келсе, жиналыс басталады. D)Қыс келгенмен, қар жаумады. E)Екі қолы дірілдеп, Оспан ішке кірді. 861_
Шартты бағыныңқы сабақтас құрмалас сөйлем A) Ол оқымақшы болып, қалаға келді. B) Күн жылы болған соң, біз серуенге шықтық. C) Мұғалім келсе, жиналыс басталады. D) Қыс келгенмен, қар жаумады. E) Екі қолы дірілдеп, Оспан ішке кірді. 862_
Берілген сабақтас құрмалас сөйлемнің түрі A)себеп бағыныңқы B) шартты бағыныңқы D)мақсат бағыныңқы E)мезгіл бағыныңқы 863_
Жапырағы судырлап, тал сұлуша таранды. Сабақтас құрмалас сөйлемнің түрі A)қарсылықты бағыныңқы B)мақсат бағыныңқы C)себеп бағыныңқы D)шартты бағыныңқы E) қимыл-сын бағыныңқы 864_
A) шартты бағыныңқы B) қарсылықты бағыныңқы C) себеп бағыныңқы D) мезгіл бағыныңқы E) мақсат бағыныңқы 865_ Шартты райдың жұрнағы қатыспаған сөйлем A) шартты бағыныңқы B) қарсылықты бағыныңқы C) себеп бағыныңқы D) мезгіл бағыныңқы E) мақсат бағыныңқы 866_
Себеп бағыныңқы сабақтас құрмалас сөйлемнің бағыныңқысының жасалу жолы A) ашық райлы етістік пен «деп» етістігінің тіркесуі B)шартты райлы етістіктен C)есімшемен «-ша, -ше» жұрнағы арқылы D)«-а, -е, -й» көсемше жұрнағы арқылы E)шартты райдың болымсыз түрі 867_ Құрамындағы жай сөйлемдердің біріншісі екіншісінде айтылған істің уақытын білдіретін құрмаластың түрі A)себеп B)мезгіл
C)қарсылықты D)қимыл-сын E)мақсат 868_
Сөйлемде қойылмаған тыныс белгілер: Малдың сырын білгенім үшін малшының қасында қалдым A) үтір, леп белгісі B)нүктелі үтір, нүкте C)үтір, нүкте D)тырнақша, сызықша E)үтір, үтір Каталог: upload -> iblock iblock -> Сабақтың тақырыбы: «Әліппенің атасы» iblock -> М.Құсайынов атындағы Ақтөбе облыстық дарынды балаларға арналған мамандандырылған мектеп-интернат iblock -> Өзі де, сөзі де бөлек дара тұлға Ауызша журнал: Талғампаз өнер иесі iblock -> №4 қалалық кітапхана Құрастырған iblock -> Аты-жөні Марапаттау кезіндегі қызметі iblock -> Абай Құнанбаев- қазақ жазба әдебиетінің iblock -> Абай Құнанбаев қазақ жазба әдебиетінің негізін салушы Мақсаты iblock -> Составитель: библиограф цгб iblock -> Сабақтың тақырыбы: Шортанбай Қанайұлы iblock -> Сабақтың тақырыбы жүктеу/скачать 1,86 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|