4. Индивидуально-воспитательная работа строится строго на системной основе, которая включает:
определение воспитательных целей и задач (замысел);
непосредственно планирование и прогнозирование;
изучение и мониторинг морально-психологического состояния личного состава, характера взаимоотношений в воинском коллективе;
анализ результатов изучения объекта воспитания, его морально-деловых (профессиональных) качеств, индивидуальных (личностных) особенностей;
избрание и выработка конкретных форм и методов индивидуально-воспитательной работы и координация усилий всех категорий субъектов воспитания;
обучение командиров, начальников и должностных лиц, в том числе сержантов командного звена педагогическим способам и навыкам индивидуальной работы с людьми, анализ и оценка степени ее действенности на практике;
обобщение и внедрение передового опыта индивидуальной работы;
мониторинг результатов проводимой индивидуально-воспитательной работы, корректировка форм и методов воспитательного (педагогического) воздействия на военнослужащих и обеспечение функционального контроля за ходом их реализации в подчиненных войсках;
периодическое подведение итогов профилактической деятельности с целью оценки текущего состояния индивидуально-воспитательной работы, поощрения и наказания должностных лиц на основании проведенного анализа.
Достарыңызбен бөлісу: |