Министрлігі Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы



бет21/32
Дата08.04.2024
өлшемі4,68 Mb.
#200611
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   ...   32
Байланысты:
Ы.Алтынсарин

Жалпы бағалау
Сабақтың қандай екі аспектісі жақсы өтті? Оқыту туралы да, сабақ беру туралы да ойланыңыз.
1
2
Сабақты жақсартуға не жәрдемдесер еді? Оқыту туралы да, сабақ беру туралы да ойланыңыз.
1
2
Сабақ кезінде, сынып немесе жекелеген оқушылардың жетістіктері/қиыншылықтары туралы мен нені анықтадым? Келесі сабақтарда неге назар аудару қажет?
1:
2:

№12 сабақ





Қысқа мерзімді жоспары

Бөлім

Біздің өміріміздегі роботтар (ортақ тақырыптар: «Тағам және
сусындар», «Денісаудың – жаны сау»)

Педагогтың аты-жөні




Күні




Сынып: 1

Қатысушыла
р саны




Қатыспаға
ндар саны




Сабақтың тақырыбы:

Роботқа арналған программа. Практикалық жұмыс.

Оқу
бағдарламасын а сәйкес оқыту мақсаттары

1.5.1.2. роботқа арналған программаны жүктеп алып, іске қосу

Сабақтың мақсаты:

Барлық оқушылар:

Роботты еркін жүруі жайында (Lego Mindstorms Education EV3)
қолдану.




Бағдарламаның командаларын қлдана отырып жұмыс жасайды.

Көптеген оқушылар:

Еркін практикалық жұмыс бойынша роботқа программа жұмыс
істеуді біледі.

Кейбір оқушылар:

Роботтың еркін қозғалуын және программа енгізуін әдіс-тәсілдерін
біледі.



Сабақтың барысы:



Сабақт ың
кезені/ уақыт

Педагогтың әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақт ың
басы

Сәлемдесу Оқушыларды түгендеу. Психологиялық тренинг: Оқушылар қасында тұрған оқушымен жест арқылы амандасады;

Жұптық жұмыс: роботтар т.рлеріне қарай жұптау.
Мысалы, Өнеркәсіптік роботтар, Әскери роботтар, Медицина роботтары,
Ғарыштық роботтар, Ойын- cауық роботтары.

1.Мұғаліммен амандасады. 2.Сабақтың тақырыбын баяндайды.
3.Сабақтың мақсаттарымен танысады.
4.Сұрақтарға жауап береді.



Жұлдыз бен бағалай



Сабақт ың ортасы

Жаңа тақырыпты
түсіндіру: Практикалық сабақ тақырып бойынша. Роботқа арналған программа.

Мұғалімді тыңдайды

Презентациямен танысады





Презентаци я
Видео ролик




Тақырыпты ортаға сала отырып жұптықа түрлі тәсілде практикалық жұмысты жасату. ЛЕГО, Lego Mindstorms Education EV3 командаларын қолдана
отырып жұмыс жасау.

Роботтар жайында видеомен таныстыру https://mirrobo.ru/pilot/ wp- content/uploads/Previe w.ogv?_=1










Карточкамен жұмыс







robotaеріксіз еңбек,














Мұғалім бақылайды

Lego Mindstorms Education EV3
жинағы




Практикалық жұмыс










  1. Lego Mindstorms Education EV3 программасын ашыңыз.

  2. Робот түрін таңдаңыз (программа кітапханасында барын).

  3. Құрал саймандарды қолдана отырып программа қозғалысын бастаңыз.


Жұмыс тәртібі:

    1. Жұмыс үстеліне жылжыту үлгісін орнатып оны керекті траекториясын белгілеп алыңыз.

    2. Өлшемдерін бірнеше айналымға қойыңыз.

    3. Роботтың дөңгелектері еркін айналатындай етіп параметрлерін қойыңыз (500 оборот қойсаңыз еркін айналады).

    4. Дисплей мәзірінен (Project) таңдап , программа атын беріңіз.

    5. Жұмысты аяқтап мұғалімге көрсетіңіз.

Сергіту сәті дене қимылы жаттығулары.

Тапсырманы орындайды





Видеороли к
Lego Mindstorms Education EV3
бағдарлама сы
















Сабақт ың соңы

  1. Жұптық бағалау

  2. Топтық баалау

  3. Сұрақ жауап арқылы бағалау

Кері байланыс :

Жұптық бағалау




Смайликте р





тақырыпты жақсы толық меңгердім










тақырыпты
жартылай түсіндім












т ақырыпты мүлдем түснбедім, қайта
түсіндіріңізші?







Үй тапсыр масы

Lego Mindstorms Education
EV3 құрал саймандармен толықтай танысып келу.










Саралау. Сіз қандай тәсілмен

Бағалау. Сіз

Денсаулық және

көбірек қолдау көрсетпексіз?

оқушылардың

қауіпсіздік техникасын

Сіз қабілетті оқушылардың

материалды игеру деңгейін

сақтау

алдына қандай тапсырмалар

қалай




қоясыз?

тексеруді жоспарлап







отырсыз?




«Диалог және қолдау көрсету»,
«Тапсырма», «Жіктеу». Саралау тапсырмаларды іріктеуді, белгілі бір оқушыдан күтілетін нәтижені, оқушыға жеке қолдау көрсетуде, оқу материалы мен ресурстарды оқушылардың жеке қабілеттерін ескере отырып әзірлеуді қамтиды.

«Стикерлер» әдісі

Денсаулық сақтау технологиялары. Сабақта сергіту жаттығулары мен белсенді жұмыс түрлерін қолданамын. Осы сабақта қолданылатын Қауіпсіздік техникасы ережелерінің
тармақтары орындалады.

Жалпы бағалау
Сабақтың_тақырыбы:__Роботтың_қозғалысы'>Сабақтың қандай екі аспектісі жақсы өтті? Оқыту туралы да, сабақ беру туралы да ойланыңыз.
1
2


Сабақты жақсартуға не жәрдемдесер еді? Оқыту туралы да, сабақ беру туралы да ойланыңыз.
12
Сабақ кезінде, сынып немесе жекелеген оқушылардың жетістіктері/қиыншылықтары туралы мен нені анықтадым? Келесі сабақтарда неге назар аудару қажет?
1:
2:

№14 сабақ



Қысқа мерзімді жоспары

Бөлім

Біздің өміріміздегі роботтар (ортақ тақырыптар: «Тағам және
сусындар», «Денісаудың – жаны сау»")

Педагогтың аты- жөні




Күні




Сынып: 1

Қатысушылар
саны




Қатыспағандар
саны




Сабақтың
тақырыбы:

Роботтың қозғалысы

Оқу
бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

1.5.2.3 роботты алға жылжыту қозғалысын
ұйымдастыру
1.5.2.4. роботты артқа жылжыту




қозғалысын




ұйымдастыру

Сабақтың

Барлық оқушылар:

мақсаты:

Lego Mindstorms Education EV3 бағдарламасын біледі




Көптеген оқушылар:




Роботты қозғалту үшін әрекеттер блогын іске қоса алады




Кейбір оқушылар:




Lego Mindstorms Education

EV3

программасын

іске

қосып




әрекеттер блогын құра алады.













Сабақтың барысы:

Сабақтың кезені/ уақыт

Педагогтың әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурста р

Сабақтың басы

  1. Оқушылармен амандасу.

  2. Үй тапсырмасын сұрау. Миға шабуыл

Lego Mindstorms Education EV3 бағдарламасында роботты қозғалту блогы туралы не айта аласың?
Lego Mindstorms Education EV3 бағдарламасын іске қосқанда жаңа жоба қалай құрар едің?

  1. Сабақтың тақырыбы мен мақсаттарымен

  1. Мұғаліммен амандасады. 2.Сұрақтарға жауап береді

3.Сабақтың мақсаттарымен танысады.
4.Сұрақтарға жауап береді.



смайлик 1 балл

CD дискі Видео




таныстыру.
Видеоны көрсету https://vsetovary.kz/collecti on/all/product/lego- education-mindstorms- bazovyy-nabor-lego- mindstorms-education-ev3- 45544
-Біз видеодан не көрдік, не білдік?
-Бұл бізге қандай ақпарат береді.
ҚБ: жұлдыз /1 балл/










Сабақтың ортасы

Жаңа тақырыпты түсіндіру.
Артқа жылжу-Движение назад- Move back түйінді сөзін үш тілде хормен сөздікті жаттықтыру.
Оқулықтағы 48-сурет бойынша роботта алға және артқа қозғала алатындығы баяндалады.

Қайықтың қозғалысы




Жаттығу 1.
LME EV3 программасын аш.

  • Әрекеттер блогынан Рульдік басқару блогын алып, Старт блогына жалға. Қозғалтқыш қуатын 50-ге өзгерт. Ол алға жүруді білдіреді.

  • Айналым санын 2- ге өзгерт (49- сурет).

Дискідегі видеоны көр

Мұғалімді тыңдайды

Суретті суреттейді

1-жаттығуды орындайды

Компьютерде


смайлик


Lego Mindstor ms Education EV3
программ асының терезесі

Жеке жұмыс





  1. с урет. Блок құру



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   ...   32




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет