40
IV.ЦЕЛИ И зАДАчИ «СЕРЕбРЯНОгО уНИВЕРСИТЕТА»
Серебряный универСитет
Рисунок 6. Структура образовательных программ «Серебряного университета»
а на оформление и переосмысление
собственного интеллектуального
багажа;
• юзерские (пользовательские) на-
выки и умения, ориентированные
прежде всего на самообслуживание.
При этом пожилые люди хотя и не мо-
гут отдаваться процессу образования
и самообразования в полной мере из-за
болезней и ограниченных физических воз-
можностей, зато обладают в гораздо боль-
шей степени, нежели молодые, аскезой
школяра – дисциплиной.
Из этого вытекает, что основной формой
образования здесь должно быть самообразо-
вание — на групповом и индивидуальном
уровне.
Кроме того, и это очень важно для них,
их образование и самообразование протека-
ет как круг и поток общения и коммуника-
ции с себе подобными, чего вне образова-
тельных процессов им явно и мучительно
не хватает.
Понятно также, что образовательный
процесс в «Серебряном университете» дол-
жен быть организован в щадящем режиме.
Образовательные программы
и комплексы «Серебряного
университета»
Тезис: образование пожилых и пенсионеров —
не облегченное образование, а иное в сравнении
с обычным образование
Достарыңызбен бөлісу: 
