понимание (герменевтическое  образование); • ориентация не на приобретение  опыта, а на  осознание и оформление

40
IV.ЦЕЛИ И зАДАчИ «СЕРЕбРЯНОгО уНИВЕРСИТЕТА» 
Серебряный универСитет
Рисунок 6. Структура образовательных программ «Серебряного университета»
а на оформление и переосмысление 
собственного интеллектуального 
багажа;
• юзерские (пользовательские) на-
выки и умения, ориентированные 
прежде всего на самообслуживание.
При этом пожилые люди хотя и не мо-
гут отдаваться процессу образования 
и самообразования в полной мере из-за 
болезней и ограниченных физических воз-
можностей, зато обладают в гораздо боль-
шей степени, нежели молодые, аскезой 
школяра – дисциплиной. 
Из этого вытекает, что основной формой 
образования здесь должно быть самообразо-
вание — на групповом и индивидуальном 
уровне.
Кроме того, и это очень важно для них, 
их образование и самообразование протека-
ет как круг и поток общения и коммуника-
ции с себе подобными, чего вне образова-
тельных процессов им явно и мучительно 
не хватает.
Понятно также, что образовательный 
процесс в «Серебряном университете» дол-
жен быть организован в щадящем режиме.
Образовательные программы 
и комплексы «Серебряного 
университета»
Тезис: образование пожилых и пенсионеров — 
не облегченное образование, а иное в сравнении 
с обычным образование

жүктеу/скачать 1,24 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: