Отсканированное изображение
жүктеу/скачать 354,83 Kb.
|
Тема 1. Теория проектного управления
- Бұл бет үшін навигация:
- Темы для изучения
- Критерии оценки компетентности по уровням Уровень А.
| Возможные шага процесса
Выявите ситуации, где есть нерешенные проблемы, или где должны быть выработаны новые концепции, где можно применить творческий подход. Выявите людей, которые могут внести вклад в поиск творческого решения, — это может быть член команды проекта или внешний для организации сотрудник. Соберите вместе выбранных людей, объясните им, какую проблему нужно решить, и попросите их представить свои идеи, используя воображение. Проведите «мозговой штурм» и попросите сотрудников дать как можно больше идей, без обсуждения зафиксируйте на бумаге все идеи. Оцените преимущества каждой идеи и рассортируйте их в порядке приоритетности. Обсудите осуществимость и условия внедрения лучших идей, выберите наилучшую и приступайте к ее осуществлению. Разработайте план осуществления выбранной идеи и реализуйте этот план. Задокументируйте усвоенные уроки и применяйте их в будущих проектах. Темы для изучения Приемы творческой деятельности. ® Эмоциональное восприятие ® Системное мышление е Воображение Интуиция Новые сочетания/комбинации Оптимизм ® Вербализация и визуализация задач Критерии оценки компетентности по уровням Уровень А. Кандидат продуктивно использовал творческие способности и идеи на практике при управлении программой и/или портфелем проектов. Кандидат направлял менеджеров программы и/или проекта в развитии их компетентности в творческих подходах. Уровень В. Кандидат продуктивно использовал творческие способности и идеи на практике при управлении сложными проектами. Кандидат направлял менеджеров (под)проекта в развитии их творческих навыков. Уровень С. Кандидат продуктивно использовал творческие способности и идеи на практике при управлении проектами ограниченной сложности. жүктеу/скачать 354,83 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|