Мектеп оқушыларының тәрбиелік деңгейі
Тәрбие үрдісінің нәтижелерін, олардың көрсеткіштерін бағалауда қолданылатын өлшемдер арқылы тәрбие үрдісін бағалаудың деңгейі анықталады. Ол үшін «Сыныптың тәрбиелік деңгейін зерттеу» әдісі қолданылады. Бұл әдісте оқушының мінез сапалары 10 критерий бойынша бағаланады. Олар: жанашырлық, сыпайылық, рухани байлық, дене мәдениеті, қамқорлық, адалдық, белсенділік, білімділік, еңбекқорлық, тәртіптілік. Әр сыныптың бағалау картасын психолог сынып жетекшімен біріге отырып толтырады.
Бастауыш сынып оқушыларының тәрбиелік деңгей дамуының салыстырмалы көрсеткіші
5–7 сынып оқушыларының тәрбиелік деңгейінің
салыстырмалы нәтижесі
8-11 сынып оқушыларының тәрбиелік деңгейінің салыстырмалы нәтижесі
1-11 сынып оқушыларының тәрбиелік деңгейінің көрсеткіші
Мектептегі психологиялық қызмет жоспарына сәйкес жүргізілген оқушылардан алынған сауалнамалар
№
|
Тақырыптар
|
Жұмыс түрі
|
1
|
«Мектеп бала үшін жаңа өмір»
|
Жадынама мен кеңестер
|
2
|
Ата-анаға алтын ереже
|
Кеңес
|
3
|
Оқушылардың мектепке бейімделуі және отбасындағы климаттың әсер ету деңгейін анықтау
|
Сауалнама
|
4
|
«Баланың бойындағы психосоматикалық қобалжу құбылыстарын анықтау»
|
Сауалнама
|
5
|
ҰБТ-ке байланысты қорқынышты жеңу
|
Кеңес
|
6
|
Жасөспірімдер арасында өзіне-өзі қол жұмсаудың алдын-алу жолдары
|
Баяндама
|
7
|
«Балам –әлем бөлшегі»
|
Сауалнама
|
8
|
«Сіз қандай ата-анасыз?»
|
Сауалнама
|
9
|
«Ата –анаға бала тәрбиесі жөнінде»
|
Кеңес
|
Мектеп оқушыларының танымдық қабілеттерінің даму деңгейі
1-11 сынып оқушыларының танымдық қабілеттерін анықтау мақсатында олардың есте сақтау, қабылдау, ойлау, зейін, қиялдау қабілеттерін жас ерекшеліктеріне сәйкес тест алынды. Нәтижесінде әр сыныптар бойынша жалпы танымдық қабілеттердің даму деңгейі анықталды.
Мектеп оқушыларының пәнге қызығушылығы
Оқушының әр пәнге қандай көңіл күймен баратындығын анықтау мақсатында „Пәндер рейтингісі“ атты әдіс қолданылады.
Өткен оқу жылдарының көрсеткіштерімен салыстырғанда математика, дене шынықтыру, орыс тілі пәндері бойынша өзгермеген, ал ағылшын тілі пәні бойынша 5%-ға артқан, ал география пәні бойынша 4%- ға, информатика пәні бойынша 6 %-ға, физика пәні бойынша 24 %-ға кемігені көрінеді.
Мектеп оқушыларының пәнге қызығушылық көрсеткіштерінің қорытындысы
Достарыңызбен бөлісу: |
