Ясность и доступность. Оценивание предоставляет понятную и
прозрачную информацию, повышает вовлеченность и ответственность
всех участников образовательного процесса.
Данный принцип предполагает, что цели и процедуры в оценивании
должны быть понятными, инструкции четкими и ясными, результаты
полезными и доступными. В процессе оценивания не должно возникать
никаких сомнений в его целесообразности и правильности. В свою
очередь, достижение доверия и взаимодействия между участниками
образовательного процесса будет повышать их вовлеченность и
позитивно влиять на результаты обучения.
•
Непрерывность. Оценивание
является
непрерывным
процессом, позволяющим своевременно и систематически отслеживать
прогресс учебных достижений обучающихся. Постоянство процесса
оценивания обеспечивается через фокус на формативное оценивание,
установление графика суммативного оценивания и использование
механизмов выставления баллов, что обуславливает взаимосвязь
между процедурами и создает единую систему оценивания.
8