В.А.Сухомлинский
•
«Мұғалімдерге ең тамаша міндет жүктелген, күн астында тұрған ешнәрсе жоқ деп
жазған Ж:
Я.А.Коменский
•
Мұғалімдер ұсынатын интерактивті мүмкіндіктерді сипаттау үшін қолданылатын
метафора.
Ж:көпіршелер
•
Мұғалім басты тұлға болу үшін оған қойылатын талаптар
Ж: пед.әдеп пен
ұстаздық шеберлік
•
Мұғалім жүргізетін дамыту жұмыстарының (МЖДЖ) алғашқы кезеңі Ж:
маңызды
шешімдерді талап ететін құндылықтарды анықтау
•
Мұғалім қызметінің инновациялық бағыттылығы:
психологиялық-педагогикалық
зерттеулердің нәтижесін педагогикалық қызметтің тәжірибесіне ендіру
•
Мұғалім қызметіндегі оң нәтижелердің барынша тұрақтылығын білдіретін
педагогикалық инновацияның критерийі - Ж:
нәтижелілік
•
Мұғалім қызметіндегі сындарлы оқыту теориясына сәйкес маңызды
басымдықтардың бірін көрсетіңіз - Ж:
оқушылардың сабақты қабылдау
ерекшеліктерін түсіну
•
Мұғалім өз пәнін оқушының тұлғасын қалыптастыру құралына өзін-өзі тәрбиелеу,
өзін-өзі дамыту және өздігінен білім алу құралдарына айналдыра алатынбілімдік
деңгей. Ж:
іс-әрекет пен мінез-құлықты жүйелік модельдеуші деңгей
•
Мұғалім өздігінен педагогикалық білімін жетілдіру мыналарды өздігінен меңгеруін
көздейді.
Ж:педагогикалық құндылықтар мен технологияларды
•
Мұғалім педагогикалық іс-әрекет құралдары мен тәсілдерін пайдалануда ескішілдік
танытатын стиль.
Ж: пайымдаушы-әдісқойлық стиль
•
Мұғалім практикалық іс-әрекетінде тәрбие әдістерін таңдауда басшылыққа
алады.Ж:мақсаттарды басшылыққа алады, принциптерін басшылыққа алады,
мазмұнын басшылыққа алады.
•
Мұғалім сабақты жоспарлауды Ж:
әрбір жеке сабақтың тақырыптық жоспарға
Достарыңызбен бөлісу: |
