Русский язык
жүктеу/скачать 1,63 Mb.
|
| Практическая работа: Дискуссия: Метод «понимания» и теория социального действия М.Вебера как анализ смысла и мотивации деятельности личности.
СРО: Составить кроссворд «Известные правители мира». Тема №8. Постулаты успеха: социологический анализ (Дж.Хоманс) – 2,5 часа, лекция – 1, СРОП -1 , СРО -0,5 Дж.Хоманс о взаимоотношениях «Человека» и «Другого». Социальное поведение как обмен деятельностями. Постулаты «успеха», «стимула», «ценности», «лишения – пресыщения», «агрессии – одобрения», «рациональности». СРОП: Применение постулатов Дж. Хоманса в жизненных ситуациях. СРО: Эссе по одной из тем: «Как добиться успеха», «Как я планирую свой день», «Мои жизненные идеалы», «Портрет успешного человека». Тема №9. Структурно-функциональный анализ в социологии (Р.Мертон) – 2,5 часа, лекция - 1, практическая работа - 1, СРО - 0,5 Р.Мертон: «Социальная структура и культура». Понятия «функции», «явные функции». «Латентные» функции и индивидуальная польза, «дисфункция». Факторы эффективного функционирования социальных институтов. Практическая работа: Дискуссия на тему: Постулаты структурно-функционального анализа Р.Мертона: «Явные и латентные функции». СРО: Написать эссе: Обнаружение явных и латентных функций социального института (институт на выбор). Тема №10. Эмпирическое социологическое исследование – 2,5 часа, лекция- 1, СРОП -1, СРО -0,5 Эмпирическая социология - поиск достоверной информации, добываемой исследовательским путем. Эмпирическое исследование и единицы изучения - люди, вещи, тексты, свойства. Функции социологического исследования. Виды социологических исследований: по целям, задачам, срокам проведения. Эксперимент. Этические принципы исследовательской работы. СРОП: Обсуждение на тему: Социологическое исследование социальной проблемы и его функции. СРО: Составить таблицу: «Виды социологических исследований». Тема №11. Программа социологического исследования - 2,5 часа, лекция - 1, практическая работа - 1, СРО - 0,5 Программа и функции социологического исследования. Этапы социологического исследования. Проблема, объект и предмет, цели и задачи исследования. Интерпретация понятий. Гипотеза. Процедуры сбора и анализа данных. Выборка. Генеральная и выборочная совокупности. Репрезентативность выборки. Практическая работа: Составление программы социологического исследования. СРО: Заполните тест-таблицу: Типы выборки. Тема №12. Качественные методы сбора социологической информации – 2,5 часа, лекция- 1, СРОП -1, СРО -0,5 Интервью, его виды. Наблюдение и его виды. Включенное и невключенное наблюдение. Дневник наблюдения. Анализ документов. Биографический анализ. Контент-анализ. СРОП: Обсуждение: Включенное наблюдение как важный источник социологической информации (анализ криминальных субкультур, молодежных групп и т.д.). СРО: Составить дневник наблюдения конкретной социальной группы на выбор – школьного класса, дружеской компании и т.п. Тема №13. Количественные методы сбора информации – 2,5 часа, лекция-1, практическая работа -1, СРО -0,5 Опрос. Анкетирование. Анкета. Статистический анализ. Анализ данных. Практическая работа: Обсуждение вопроса: Проблема социологического исследования. Выдвижение гипотез. СРО: Составление анкеты конкретного социологического исследования. Тема №14. Общество как «социальный факт» - 2,5 часа, лекция- 1, практическая работа -1, СРО -0,5 Общество – социальный факт. Объяснение отличительных черт общества Э. Шилзом. Принципы поведения личности в традиционном и модернистском обществах: М. Вебер. «Делай так, как делали до тебя», принцип рациональности, разумности и эффективности социального поведения. жүктеу/скачать 1,63 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|