10.4.1.16 - знать определения приращения аргумента и приращения функции;
10.4.1.17 - знать определение производной функции и находить производную функции по определению;
10.4.1.18 - находить производные постоянной функции и степенной функции;
Критерий оценивания
Обучающийся:
Находит приращение аргумента и приращение функции
Находит производную функции по определению
Находит производные постоянной и степенной функции.
Уровень мыслительных навыков
Знание и понимание
Применение
Задание №1 Найдите производную функции по определению в указанной точке
при
при
Дескриптор: Обучающийся:
Находит приращение аргумента
Находит приращение функции
Находит производную по определению
Тема: Определение производной.
2 вариант
Цель обучения
10.4.1.16 - знать определения приращения аргумента и приращения функции;
10.4.1.17 - знать определение производной функции и находить производную функции по определению;
10.4.1.18 - находить производные постоянной функции и степенной функции;
Критерий оценивания
Обучающийся:
Находит приращение аргумента и приращение функции
Находит производную функции по определению
Находит производные постоянной и степенной функции.
Уровень мыслительных навыков
Знание и понимание
Применение
Задание №1 Найдите производную функции по определению в указанной точке
при
при
Дескриптор: Обучающийся:
Находит приращение аргумента
Находит приращение функции
Находит производную по определению
Тема: Дифференцирование функции. Нахождение дифференциала функции 1 вариант
Цель обучения
10.4.1.19 знать определение дифференциала функции и геометрический смысл дифференциала;
10.4.1.20 - находить дифференциал функции;
Критерий оценивания
Обучающийся:
Применяет определение дифференциала функции и геометрический смысл дифференциала
Находит дифференциал функции
Уровень мыслительных навыков
Знание и применение
Задание №1 Допишите определение дифференциала и формулу.
Дифференциалом функции называется …
Решает задачи, применяя физический смысл производной
Уровень мыслительных навыков
Применение
Задание №1 Заполните таблицу
Дескриптор: Обучающийся:
Использует физический смысл производной
Находит производную функции
Вычисляет значение производной в точке
Находит производную второго порядка
Находит значение времени
Вычисляет значение второй производной в точке
Задание №1 Найдите и , если два путника едут по одному закону , время первого путника 2с, а второго путника 4с.
Дескриптор: Обучающийся:
Использует физический смысл производной
Находит производную функции
Вычисляет значение производной в точке
Находит вторую производную функции
Находит значение точки
Находит решение задачи
Суммативное оценивание за раздел «Производная» 1 вариант
Тема
Правила нахождения производных
Производная сложной функции
Производные тригонометрических функций
Производные обратных тригонометрических функций
Физический и геометрический смысл производной
Уравнение касательной к графику функции
Цель обучения
10.4.1.21 Знать и применять правила дифференцирования
10.4.1.22 - находить производную сложной функции;
10.4.1.23 - находить производные тригонометрических функций;
10.4.1.24 - находить производные обратных тригонометрических функций;
10.4.3.1 - решать прикладные задачи, опираясь на физический смысл производной;
10.4.1.25 - составлять уравнение касательной к графику функции в заданной точке;
Критерий оценивания
Обучающийся:
Применяет правила дифференцирования для нахождения производной
Находит производные сложной функции
Находит производные тригонометрических функций
Находит производные обратных тригонометрических функций
Решает задачи с использованием физического смысла производной
Составляет уравнение касательной к графику функции в заданной точке
Уровень мыслительных навыков
Применение
Время выполнения
25 минут
Задание №1 Найдите производную функции:
Задание №2 Оля и Катя вышли из дома по законам и . Найдите их время, если известно что их ускорение одинаковое?
Задание №3 Составьте уравнение касательной к графику функции в заданной точке
Суммативное оценивание за раздел «Производная» 2 вариант
Тема
Правила нахождения производных
Производная сложной функции
Производные тригонометрических функций
Производные обратных тригонометрических функций
Физический и геометрический смысл производной
Уравнение касательной к графику функции
Цель обучения
10.4.1.21 Знать и применять правила дифференцирования
10.4.1.22 - находить производную сложной функции;
10.4.1.23 - находить производные тригонометрических функций;
10.4.1.24 - находить производные обратных тригонометрических функций;
10.4.3.1 - решать прикладные задачи, опираясь на физический смысл производной;
10.4.1.25 - составлять уравнение касательной к графику функции в заданной точке;
Критерий оценивания
Обучающийся:
Применяет правила дифференцирования для нахождения производной
Находит производные сложной функции
Находит производные тригонометрических функций
Находит производные обратных тригонометрических функций
Решает задачи с использованием физического смысла производной
Составляет уравнение касательной к графику функции в заданной точке
Уровень мыслительных навыков
Применение
Время выполнения
25 минут
Задание №1 Найдите производную функции:
Задание №2 Оля и Катя вышли из дома по законам и . Найдите их время, если известно что их ускорение одинаковое?
Задание №3 Составьте уравнение касательной к графику функции в заданной точке
Критерий оценивания
№ задания
Дескриптор
Балл
Обучающийся
Находит производную тригонометрической функции. Находит производную сложной функции
1a
Использует правило нахождения производной сложной функции