1 задание:Проанализировать видеофильм о Декабрьских событиях:
Какова ценность данной информация ?
Выделите важные факты.
К какому мнению вы пришли ?
2 задание:
Работа с текстом
На основе источников исследовать декабрьские события. Аналитический анализ:
Время
Причины
Движущие силы
Активные участники-герои
Последствия
Историческое значение
3 задание:
С помощью диаграммы Венна сравнить одно из национально-освободительных восстаний 18- начала 20 веков с Декабрьскими событиями 1986 года, определить их различия и схожесть, а затем сделать вывод.
Закрепление
Ученики прослушывают слова М. Шаханова на съезде Советов Народных депутатов (1989 г.) и закрепляют свои знания, делают выводы. Отвечая на вопрос «На сколько повлияли Декабрьские события провозглашению Независимости Казахстана
|
Устно отвечают на вопросы, с объяснением.
|
Стратегия
«Верно - не верно»
Словесная оценка учителя.
Взаимооценивание
Стратегия «Стикер»
|
Подведение итогов урока (5 мин)
|
Рефлексия. «Благодарю…»
Д\З. Эссе («Я пишу для того, чтобы понять, что я думаю»)
- Роль языка в жизни общества.
- Русский язык в современном мире.
- Язык - исторически развивающееся явление (на выбор)
|
Ученики показывают умение обосновывать свое понимание
Записывают д.з. в дневники
|
Самооценивание
|
Рефлексивный лист, стикеры
|
