Ритм дыхания. Нарушение ритма возникает в результате поражения дыхательного центра. Если нарушение ритма повторяется в определенной последовательности, то такое дыхание называется периодическим. Виды периодического дыхания:
а) дыхание Биота – группы относительно равномерных дыхательных движений, отделенных друг от друга продолжительными паузами длительностью от нескольких секунд до полуминуты; паузы бывают или одинаковыми или разной продолжительности; иногда во время пауз больной теряет сознание (при опухолях головного мозга, менингите, диабетической коме, в агональном периоде);
б) дыхание Чейн-Стокса – периодически наступающее волнообразное нарастание глубины дыхательных движений после предшествующей паузы и дальнейшее постепенное уменьшением амплитуды дыхательных движений до следующей паузы; во время паузы больные нередко впадают в бессознательное состояние, затем приходят в себя при возобновлении дыхания (при уремии, нарушении мозгового кровообращения, менингите, опухолях головного мозга, отравлении морфием);
в) дыхание Грокка – напоминает дыхание Чейн-Стокса, однако вместо пауз отмечается слабое поверхностное дыхание;
г) ночное апное - остановка дыхания продолжается до 2-х минут; вследствие гипоксии головного мозга и сердца повышен риск внезапной смерти. Выделяют два типа ночного апное:
центральный (ведущим является нарушение центральной регуляции дыхания);
обструктивный (гипотония мышц мягкого неба, гиперплазия небных миндалин, аденоиды).
Синдром ночного апное считают выраженным и потенциально опасным при частоте более 5 приступов в час и длительностью более 10 секунд каждый.
2.2.3. Пальпация грудной клетки
Выявляют:
болезненность:
односторонняя болезненность трапециевидной мышцы (симптом Штернберга) – при туберкулезе, крупозной верхнедолевой пневмонии, опухолевом поражении, особенно в верхних отделах плевры;
болезненность при надавливании между ножками кивательной мышцы в месте проекции диафрагмального нерва на стороне поражения – при диафрагмальном плеврите;
ригидность:
повышение ригидности грудной клетки – наблюдается в пожилом возрасте, вследствие окостенения реберных хрящей, при эмфиземе легких, двухстороннем пневмотораксе;
снижение ригидности грудной клетки – при остеомаляции;
изменения голосового дрожания:
отсутствие (массивный гидро- или пневмоторакс, полный обтурационный ателектаз);
ослабление:
а) легочные причины (гидро- и пневмоторакс меньшей выраженности, неполная закупорка бронха, эмфизема легких);
б) внелегочные причины (чрезмерное развитие подкожно-жировой ткани, хорошо развитая мускулатура, отечность кожных покровов, слабость больного);
а) легочные причины (уплотнение легочной ткани, полостной синдром);
б) внелегочные причины (тонкая грудная стенка);
трение плевры – определяется пальпаторно в боковых отделах грудной клетки при наличии выраженной шероховатости плевральных листков (обезвоживание, грубые плевральные спайки).
4. СРАВНИТЕЛЬНАЯ И ТОПОГРАФИЧЕСКАЯ ПЕРКУССИЯ ЛЕГКИХ
ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ: освоить методику и технику сравнительной и топографической перкуссии легких; интерпретировать симптомы, выявляемые при перкуссии легких.
СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ЗНАТЬ:
клиническую топографию грудной клетки;
сущность перкуссии как метода исследования пациента;
классификацию перкуссии по способам выполнения, цели, силе перкуторного звука, глубине;
технику и правила перкуссии;
особенности сравнительной перкуссии легких;
порядок выполнения сравнительной перкуссии;
методику топографической перкуссии легких – определение:
высоты стояния верхушек легких;
ширины полей Кренига;
ширины корней легких;
нижних границ легких;
подвижности нижнего легочного края справа и слева;
виды перкуторного звука в норме;
физические свойства перкуторных звуков;
данные топографической перкуссии в норме;
механизм возникновения и диагностическое значение появления над легкими притупленного, притупленно-тимпанического, тупого, коробочного, тимпанического, металлического перкуторного звука;
механизм и диагностическое значение изменений данных топографической перкуссии.
СТУДЕНТ ДОЛЖЕН УМЕТЬ:
правильно выполнять перкуторный удар;
различать виды перкуторного звука;
интерпретировать симптомы, полученные при сравнительной и топографической перкуссии.
СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ОВЛАДЕТЬ ПРАКТИЧЕСКИМИ НАВЫКАМИ:
сравнительной перкуссии легких и оформления заключения;
топографической перкуссии легких и оформления заключения;
обследования пациента с патологией органов дыхания.
Общие сведения о перкуссии
Достарыңызбен бөлісу: |