Выпускная квалификационная работа



жүктеу/скачать 0,8 Mb.
бет14/14
Дата14.10.2022
өлшемі0,8 Mb.
#153163
түріРеферат
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14
Байланысты:
Л А Бушуева - Расширение пассивного словаря учащихся старшей школы на основе поэтических текстов немецкоязычных авторов

Библиографический список


  1. Безрукова, В. С. От квалификации к компетентности специалистов //Образование как фактор развития интеллектуально-нравственного потенциала личности и современного общества : материалы VI международной научной конференции / В. С. Безрукова // Санкт-Петербург: Ленинградский государственный университет им. А.С. Пушкина, – 2016. – С. 19-27.

  2. Биболетова, М. З. и др. Примерные программы среднего (полного) общего образования. Иностранные языки. / Сост. М. З. Биболетова, Н. П. Грачева, Е. Н. Соловова и др. – М.: Вентана-Граф: 2012. – 392 с.

  3. Бим, И. Л. Немецкий язык. Программы общеобразовательных учреждений. 10-11 классы. / И. Л. Бим, М. А. Лытаева – 2-е издание, – М.: Просвещение, 2011.

  4. Воробьева, Е. И. Профессионально направленное формирование лингвострановедческой компетенции учителя английского языка (немецкое отделение, 4–5 курсы) : автореф. дис. … канд. пед. наук: 13.00.02 / Е. И. Воробьева. — СПб., 1999. — 16 с.

  5. Гальскова, Н. Д. Теория обучения иностранным языкам. Лингводидактика и методика: учеб. пособие для студентов учреждений высшего образования / Н. Д. Гальскова, Н. И. Гез. – 8-е изд., испр. и доп. – М.: Академия, 2015. – 368 с.

  6. Гальскова, Н. Д. Межкультурное обучение: проблема целей и содержания обучения иностранным языкам / Н. Д. Гальскова // Иностранные языки в школе. – 2004. – № 1. – С. 3-7.

  7. Горлова, Н. А. Методика обучения иностранному языку: учеб. пособие для студентов учреждений высшего образования: в 2-х ч. / Н. А. Горлова. – 2-е изд. – М.: Академия, 2017. – Ч. 2. – 272 с.

  8. Егорова, Л. В. Активный и пассивный вокабуляр в преподавании английского языка студентам вуза/ Л. В. Егорова, С. С. Зайцева //Профессиональное лингвообразование. – 2019. – С. 28-32.

  9. Елизарова, Е. Р. Как оценить словарный запас современного школьника: содержание и технология констатирующего эксперимента / Е. Р. Елизарова //Международный студенческий научный вестник. – 2015. – №. 5-1. – С. 18-19.

  10. Жеребило, Т. В. Словарь лингвистических терминов. / Т. В. Жеребило. – 5-е изд., исправленное и дополненное. – Назрань: Пилигрим, 2010.

  11. Зимняя, И. А. Компетенция и компетентность в контексте компетентностного подхода в образовании / И. А. Зимняя // Ученые записки национального общества прикладной лингвистики. – 2013. – №. 4. – С. 16-31.

  12. Карсакова, Е. А. Роль аутентичных материалов на уроках иностранного языка / Е. А. Карсакова //ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ АЛЬМАНАХ. – 2020. – №. 8. – С. 51.

  13. Концепция коммуникативного обучения иноязычной культуре в средней школе: Пособие для учителя // Под ред. Е. И. Пассова, В. Б. Царьковой. — М.: Просвещение, 1993. — 125 с.

  14. Красилова, И. Е. Активизация пассивного словарного запаса на уроках английского языка в старших классах / И. Е. Красилова, Т. М. Назаренко //Филологические науки. Вопросы теории и практики. – 2018. – №. 6-1 (84).

  15. Кулагина, И. Ю. Возрастная психология (развитие ребенка от рождения до 17 лет): Учеб. пособие. / И. Ю. Кулагина - 4-е изд. - М.: УРАО, 1998. – 175 с.

  16. Лесохина, А. М. Критерии отбора текстов при культурно-обусловленных подходах к обучению иностранным языкам / А. М. Лесохина //EUROPEAN RESEARCH. – 2017. – С. 281-283.

  17. Лытаева, М. А. Немецкий язык. (базовый и углубленный уровни). 10-ый класс: рабочая тетрадь. / М. А. Лытаева, Н. В. Базина. – М.: Просвещение, 2021.

  18. Лытаева, М. А. Немецкий язык. Рабочие программы. Предметная линия учебников «Вундеркинды Плюс» 10-11 классы» / М.А. Лытаева - М.: Просвещение, 2017.

  19. Трубицина О. И. Методика обучения иностранному языку : учебник и практикум для академического бакалавриата / О. И. Трубицина [и др.] ; под редакцией О. И. Трубициной. — М.: Издательство Юрайт, 2018. — 384 с.

  20. Панченко, В. А. Песенный текст vs текст поэтический / В. А. Панченко //Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університету. Серія: Філологія. – 2016. – №. 21 (1). – С. 54-57.

  21. Пассов, Е. И. Классификация упражнений при обучении говорению / Е. И. Пассов //Иностранные языки в школе. – 1977. – №. 5. – С. 49-54.

  22. Равен, Д. Компетентность в современном обществе. Выявление, развитие и реализация / Д. Равен. – М.: Когито-Центр, 2002. – 396 с.

  23. Радченко, О. А. Немецкий язык. (базовый и углубленный уровни). 10-ый класс: учебник. / О. А. Радченко, М. А. Лытаева, О. В. Гутброд. – М.: Просвещение, 2019.

  24. Риске, И. Э. Формирование социокультурной компетенции у учащихся старшей ступени обучения на материале англоязычной поэзии : автореф. дис. … канд. пед. наук.: 13.00.02 / И. Э. Риске. — СПб., 2000. — 16 с.

  25. Рождественская, Н. А. Как понять подростка: Учеб. пособие для студентов факультетов психологии высш. учеб. заведений по специальностям 52100 и 020400 / Н. А. Рождественская - 2-е изд. - М.: Российское психологическое общество, 1998. — 86 с.

  26. Сейлюс, Т. Н. Виды деятельности обучающихся, способствующие развитию активного и пассивного словаря на уроках иностранного языка в учреждении среднего профессионального образования / Т. Н Сейлюс //Актуальные вопросы современной науки. – 2013. – С. 200-204.

  27. Томахин, Г. Д. Теоретические основы лингвострановедения (на материале лексических американизмов английского языка) : диссертация ... д-ра фил. наук : 10.02.19 / Г. Д. Томахин. – М., 1984. – С. 32.

  28. Троянская, С. Л. Основы компетентностного подхода в высшем образовании : учеб. пособие / С. Л. Троянская – Ижевск: Издательский центр «Удмуртский университет», 2016. – 176 с.

  29. Ульянова, Н. Н. Возрастная дифференциация функционирования сниженной лексики в немецком дискурсе в прагматическом аспекте / Н. Н. Ульянова, Е. В. Панькина // Мир науки, культуры, образования. – 2017. – No 2 (63) – С. 337-339

  30. Фоломкина, С. К. Тестирование в обучении иностранному языку / С. К. Фоломкина // Иностранные языки в школе. – 1986. – №2. – С. 16-20.

  31. Хлыстунова, Ю. Ю. Роль активного и пассивного словаря на занятиях по иностранному языку / Ю. Ю. Хлыстунова //Современные исследования в области преподавания иностранных языков в неязыковом вузе. – 2020. – №. 9. – С. 115-121.

  32. Хуторской, А. В. Ключевые компетенции как компонент личностно-ориентированной парадигмы образования / А. В. Хуторской // Народное образование. – 2003. – № 2. – С. 58-64.

  33. Черемисина, А. А. Правовая компетентность студентов как социально-педагогическая проблема / А. А. Черемисина // Казанский педагогический журнал. – 2008. – №. 12.

  34. Шамов, А. Н. Аутентичный текст как средство совершенствования лексического аспекта речи на немецком языке / А. Н. Шамов //Иностранные языки в школе. – 2010. – №. 7. – С. 20-26.

  35. Шамов, А.Н. Лексические навыки устной речи и чтения – основа семантической компетенции обучаемых / А.Н. Шамов // Иностранные языки в школе. – 2007. – № 4. – С. 19-25.

  36. Шатилов, С. Ф. Некоторые принципы создания системы упражнений для обучения иностранному языку / С. Ф. Шатилов // Межвуз. сб. научн. тр. Л.: Изд-во ЛГПУ. – 1978. – С. 3-12.

  37. Шатилов, С.Ф. Методика обучения немецкому языку в средней школе: Учеб. пособие для студ. пед. ин-тов по спец. № 2103 «Ин. яз.» / С. Ф. Шатилов. – 2-е изд., дораб. – М.: Просвещение, 1986 – 223 с.

  38. Щерба, Л. В. Языковая система и речевая деятельность / Л. В. Щерба; под редакцией Л. Р. Зиндера, М. И. Матусевича.— Л. : Наука. Ленингр. отд-ние, 1974. — 427 с.

  39. Якиманская, И. С. Компетентностный подход в образовании: проблемы и пути модернизации: монография / И. С. Якиманская, Т. Н. Белкина, М. В. Громова, М. В. Гулакова, Д. В. Зайцев, Р. М. Магомедова, Р. Ш. Махмутова, Г. И. Харченко, С. С. Чернов; под общ. ред. С. С. Чернова – Новосибирск: ООО агентство «СИБПРИНТ», 2013. - 159 с.

  40. Hymes, D.H. “On Communicative Competence” In: J.B. Pride and J. Holmes (eds) Sociolinguistics. Selected Readings. / D. Hymes // Harmondsworth: Penguin. – 1972 pp. 269-293

  41. Lado, R. Language Teaching, a Scientific Approach. / R. Lado // New York, McGrawhill, Inc. – 1964, pp. 53-54.

  42. Nation, I. S. P. Learning Vocabulary in Another Language. / I. S. P. Nation // Cambridge University Press. – 2001. – 477 р.

  43. Chomsky, N. Aspects of the Theory of Syntax. / N. Chomsky // MIT press, 2014. – Т. 11. – 296 p.

  44. Зеер, Э. Ф. Компетентностный подход к образованию [Электронный ресурс] / Э. Ф. Зеер // Образование и наука. – 2005. - №3. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/kompetentnostnyy-podhod-k-obrazovaniyu

  45. Касюк, Н. С. Филологический анализ поэтического текста: специфика работы [Электронный ресурс] / Н. С. Касюк – 2009. – Режим доступа: https://elib.bsu.by/handle/123456789/25070

  46. Куликова, О.В. Социально-психологические основы развития профессиональных коммуникативных качеств старшеклассника [Электронный ресурс] / О. В. Куликова // Наука и школа. – 2011. – №1. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/sotsialno-psihologicheskie-osnovy-razvitiya-professionalnyh-kommunikativnyh-kachestv-starsheklassnika

  47. Никитина, А. Д. Курс лекций по дисциплине «Методика обучения основному иностранному языку»(французский язык): для студентов 2-3 курсов факультета иностранных языков, обучающихся по направлению 050100 педагогическое образование. [Электронный ресурс] / А. Д. Никитина – 2014. – Режим доступа: http://e.lib.vlsu.ru:80/handle/123456789/3107

  48. Турова, О.В. Иноязычная лексическая компетенция как компонент подготовки будущих специалистов неязыкового вуза [Электронный ресурс] / О. В. Турова // Идеи. Поиски. Решения: материалы VII Междунар. науч. практ. конф. – Мн.: БГУ, 2015. – C. 131-139. – Режим доступа: http://elib.bsu.by/handle/123456789/110169.

  49. Федеральный закон об образовании [Электронный ресурс] / Режим доступа: http://www.edu.ru/abitur/act.34/index.php#glava1.

  50. Хуторской, А. В. Образовательные компетенции и методология дидактики. К 90-летию со дня рождения В. В. Краевского [Электронный ресурс] / А. В. Хуторской // Персональный сайт – Хроника бытия; 2016 – Режим доступа: http://khutorskoy.ru/be/2016/0803/

  51. Хуторской, А. В. Технология проектирования ключевых и предметных компетенций [Электронный ресурс] / А. В. Хуторской // Электронный журнал Эйдос – Режим доступа: http://www.eidos.ru/yournal/2006/0505.htm

  52. Frost, R. Presenting vocabulary [Электронный ресурс] / R. Frost – Режим доступа: https://www.teachingenglish.org.uk/article/presenting-vocabulary




жүктеу/скачать 0,8 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14



©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет