Язык в жизни человека



бет296/404
Дата14.12.2021
өлшемі23,92 Mb.
#126260
түріУрок
1   ...   292   293   294   295   296   297   298   299   ...   404
Байланысты:
5 РУССКИЙ ЯЗЫК КСП130[1]

Конец урока
6 мин.

Рефлексия «Письмо по кругу»

Написать краткое письмо по теме: «Достопримечательности мира».


Домашнее задание:

Приготовьте сообщение в виде рисунка, схемы о достопримечательности мира.





Пишут, обсуждают в группах, спикер резюмирует перед классом.








Раздел




ФИО педагога




Дата




Класс 

Количество присутствующих:

отсутствующих:

Тема урока

Земля – наш дом

Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)


5.2.7.1 извлекать информацию для выполнения конкретной задачи

5.4.1.1 правильно писать гласные и согласные в корне слова, НЕ с именами существительными, прилагательными, отрицательными местоимениями, глаголами, а также окончания в разных частях речи

5.2.2.1 определять основную мысль на основе содержания и композиции

5.2.3.1 понимать применение прямого и переносного значения слов, синонимов, антонимов, омонимов и многозначных слов, синтаксических единиц, использованных автором в тексте для различных целей



Цель урока

формирование первоначальных представлений детей об экологии и ее роли
в жизни людей, основ экологической грамотности, мотивации
природоохранной деятельности;

Критерии успеха

-приводить яркие, убедительные аргументы и примеры;

-использовать приемы для привлечения внимания читателя: многозначные слова, изобразительно-выразительные средства, эмоционально-окрашенные слова, восклицательные, вопросительные предложения;

- делать вывод о необходимости сохранения природы.


Ход урока


Этапы урока



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   292   293   294   295   296   297   298   299   ...   404




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет