1 ҰОҚ. Тақырыбы: Танысу. Не қайда орналасқан? Мектеп/МҰ: Жамбыл орта мектеп
2 5456123627302816919
- Бұл бет үшін навигация:
- Рефлексия 26–30 Рефлексия.
- 7 ҰОҚ. Тақырыбы: Анама көмектесемін, 5 ке дейін санаймын.
| III. Тақырып бойынша жұмыс
16–25 |
Жаңаны қолдану. (Ұ) Педагог электрондық жиналмалы полотномен (№1-3)жұмыс ұйымдастырады. Педагог геометриялық фигуралармен заттарды ерікті тəртіпте орналастырады, ал балалароларды өлшемінің артуы, кемуі, ұзындығы, биіктігі жəнет.б. бойынша орналастыруы тиіс. Саусақтардың ұсақ моторикасын дамыту үшін 2-тапсырмаорындалады. (Ж) Балалар үлестірмелі материалымен ( №41-42 кестелер)практикалық жұмыс орындайды. Педагог жолақтаржинақтарын таратады, балалар салыстыруға, белгілі біртəртіпте орналастыруға тапсырмалар орындай алады. (Ж) Əліппе-дəптердегі 3-тапсырмада балаларға салыстыру үшін тиімді əдісті пайдаланып, еніне жəне ұзындығынақарай бірдей ленталарды бояу ұсынылады. | |||
|
Əліппе-дəптер. Үлестірмелі материалдар, (№1-3 кестелер). Үлестірмелі материалдар. №41-42 кестелер. | ||||
|
Рефлексия 26–30 |
Рефлексия.Педагог қорытынды жасайды.Сабақтағы өз жұмысын «Сəттілік сатысы» арқылыбағалауды ұсынады.Педагог түсіндіреді: егер балада қателіктер көп болса,төменгі сатыда көңілсіз смайлдың суретін салуға болады. Қателіктер аз блса, ортаңғы сатыда ауызы түзу смайлдысалуға болады. Қателіктер болмаса жəне бала барлығынжақсы түсінсе, жоғарғы сатыда күлімдеген смайлды салуға болады. |
Əліппе-дəптер | ||
Бекітілді: _______________ Е.Сейдахмет Білім беру саласы: Таным Ұйымдастырылған оқу қызметі: Қарапайым математикалық ұғымдарды қалыптастыру
|
№7 ҰОҚ. Тақырыбы: Анама көмектесемін, 5 ке дейін санаймын. |
| |||
жүктеу/скачать 0,57 Mb.
Достарыңызбен бөлісу:
