іздеу: ОРТАНЫ

Ортаңғы топ үшін ұйымдастырылған
- «мектепке дейінгі балалық шақ» республикалық орталығы мектепке дейінгі кіші жастағЫ
А) Орта Азия, Оңтүстік Сібір
- Қостанай мемлекеттік педагогикалық институты Тарих және өнер факультеті Қазақстан тарихы кафедрасы
Астанада «Ана мен бала» ұлттық орталығы жұмыс жасайды
- Мұғауина М. О. Денсаулық сақтау саласының қызметкерлеріне арналған Қазақ тілі
Қоршаған ортаны қорғау
- Сабақтың мақсаттары: Білімділік: Оқушыларды экология ғылымының казіргі заманғы өзекті проблемаларымен та
-жылдық жалпы орта білім беру мектебінің моделі және ондағы мұғалім еңбегінің ерекшеліктері
- ПОӘК 042-18. 30 11/02-2015 №2 баспа 12. 05. 2015
Сабақтың ортасы
- Сабақтың атауы Пайдалы қазбалар және олардың адам өміріндегі маңызы. Мақсаты Күтілетін нәтиже
«Ы.Алтынсарин атындағы орта мектебі»
- Касымалиева Галия Ануархановна Учитель русского языка и литературы
наурызда «Қазақстан жолы» тәрбиелеу-білім беру орталығының негізінде
- Шемонаиха ауданында мемлекеттік жастар саясатын жүзеге асыру саласындағы 2015 жылға арналған іс-шараларды өткізу туралы
Тақырып 3. Орта ғасырлар тарихнамасы. 2 сағ
- «шетелдер тарихының тарихнамасы»
Бұл үкім шыққан кезде Мағжанның атасы Жұмабайдың да, әкесі Бекеннің де (Бекмұхамедтің де) шаңырағы ортасына түсіп еді. Ғадылша Қаһарманұлының мағлұматы бойынша, Жұмабайдан қалған тұқым-тұқиянның барлы
- Тұрсын ЖҰртбай „Ұраным алаш!
Орталықтандырушы құрылғы
- Сабақтың әзірлемесі Пән: Тартымды жылжымалы құрам құрылысы
Құрылымдық орталар
- ПОӘК 042-02. 01. 20. 44/03-2011 31. 08. 2011 ж. №1 басылым
Студентке арналған пәннің оқу бағдарламасыСтудентке арналған пәннің оқу бағдарламасы
Силлабус Мемлекеттік жалпыға бірдей білім беру негізінде «Тіршілік қауіпсіздігі және қоршаған ортаны қорғау» кафедрасында дайындалып 5В073700 «Пайдалы қазбаларды байыту» мамандығындағы студенттерге арналған
345,86 Kb. 2
оқу
Бар жəне уақыт бойы дамитын (музыка, көркем сөз) уақытша өнер ретінде уақытшаБар жəне уақыт бойы дамитын (музыка, көркем сөз) уақытша өнер ретінде уақытша
Графикалық дизайн-белгілі бір міндеттер мен талаптарға сəйкес визуалды-коммуникативтік ортаны құруға немесе өзгертуге бағытталған
30,92 Kb. 1
оқу
Сөж тақырыбы : Қарым қатынас процесінде қоршаған ортаны қабылдауСөж тақырыбы : Қарым қатынас процесінде қоршаған ортаны қабылдау
Адам баласы қоғамнан тыс жеке өмір сүре алмайды. Себебі адамның психикасы тек қоршаған ортамен, яғни айналасындағылармен қарым
146,12 Kb. 1
оқу
Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі «№2 Кешкі мектебі» кммҚазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі «№2 Кешкі мектебі» кмм
Мақсаты: Оқушыларға қоршаған ортаның адамзатқа тигізетін пайдасы және зиянды әсерлерін, қоршаған ортаны қорғау туралы түсінік беру
195,32 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: «Өзен және көл», «Суды қорғау»Сабақтың тақырыбы: «Өзен және көл», «Суды қорғау»
Тәрбиелік мақсаты: Қоршаған ортаны қорғауға үйрету арқылы экологиялық тәрбие беру. Ұлттық тәрбие берудің жолы-тиым, нақыл, мақал-мәтел сөздерді білуді нығайту
Сабақ 46,82 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: «Өзен және көл», «Суды қорғау»Сабақтың тақырыбы: «Өзен және көл», «Суды қорғау»
Тәрбиелік мақсаты: Қоршаған ортаны қорғауға үйрету арқылы экологиялық тәрбие беру. Ұлттық тәрбие берудің жолы-тиым, нақыл, мақал-мәтел сөздерді білуді нығайту
Сабақ 42 Kb. 1
оқу
Сабақ тақырыбы Прокариоттар. Бактериялардың жалпы сипаттамасы МақсатыСабақ тақырыбы Прокариоттар. Бактериялардың жалпы сипаттамасы Мақсаты
Микробиология ғылымы пайда болғаннан кейін, бактериялардың пішіні, құрылысы, тіршілік әрекеті толығырақ зерттелгені туралы білім беру. Қоршаған ортаны қорғауға, табиғатты сүюге баулу
Сабақ 0,56 Mb. 6
оқу
Ұйымдастырған дүние¬жүзілік конференциясы да әлем мемлекеттерін қоршаған ортаны қорғау мәселесінде бірігуге алып келді. Қазір мемлекеттер арасында осы сала бойыншаҰйымдастырған дүние¬жүзілік конференциясы да әлем мемлекеттерін қоршаған ортаны қорғау мәселесінде бірігуге алып келді. Қазір мемлекеттер арасында осы сала бойынша
Мақсаты: табиғатты ұтымды пайдаланудың ең тиімді жолдарын табуға үйрету, қоршаған
336,12 Kb. 1
оқу
2. Негізгі бөлім а. Интеграциялаудың әдістемелік негіздері2. Негізгі бөлім а. Интеграциялаудың әдістемелік негіздері
«Қазіргі балалар оқығысы келмейді» деп мұғалімдер жиі наразылық білдіреді. Алайда бізге балалардың әуел бастан білімге құмарлығы, жаңа нәрсені білуге ұмтылатыны, қоршаған ортаны зерттегісі келетіні де белгілі
0,78 Mb. 11
оқу
Сабақ тақырыбы Дыбыс толқындары және сипаттамалары Sound wave and characteristics of soundСабақ тақырыбы Дыбыс толқындары және сипаттамалары Sound wave and characteristics of sound
Сығылу және ортаны сирету процестері тұрғысынан бойлық дыбыс толқындар табиғатын сипаттау
Сабақ 119,98 Kb. 2
оқу
Жарықтың сынуы. Жарықтың сыну заңы. Өзбекәлі Жәнібеков атындағыЖарықтың сынуы. Жарықтың сыну заңы. Өзбекәлі Жәнібеков атындағы
Екі ортаны бөлетін шекара арқылы өткенде жарықтың таралу бағытының өзгеруін жарықтың сынуы деп атайды
1,13 Mb. 1
оқу
Семинар Балабақшада заттық дамытушы ортаны ұйымдастыру ерекшелігіСеминар Балабақшада заттық дамытушы ортаны ұйымдастыру ерекшелігі
Мақсаты: балабақша педагогтарының мектепке дейінгі білім беру стандартына сәйкес топтарда заттық дамытушы орта құруға негіз болатын теориялық білімдерін тиянақтау
30,5 Kb. 1
оқу
Коррозия. Коррозиядан қорғау жолдарыКоррозия. Коррозиядан қорғау жолдары
Коррозия процесі жүретін ортаны коррозионды немесе агрессивті орта дейді. Коррозия – бұл тотығу тотықсыздану процесі. Коррозия процесінің физика-химиялық негізі
14,45 Kb. 1
оқу
Өнер және оның түрлеріӨнер және оның түрлері
Оны қоғамдық сананың өзге формаларынан даралайтын белгісі де адамның шындыққа деген эстетикалық қатынасы болып табылады. Өнердің мақсаты – дүниені, адам өмірін, қоршаған ортаны көркемдік-эстетикалық тұрғыдан игеру
3,78 Kb. 1
оқу
Қоқыстар.Қоқыстарды қайта өңдеу. Орындаған: Байдар Әлібек Мет-18-1Қоқыстар.Қоқыстарды қайта өңдеу. Орындаған: Байдар Әлібек Мет-18-1
Кең үйінділерін, өнеркәсіп тастандыларын, қоқыстарды, қала шөп-шаламдарын тек қоршаған ортаны бұзатын ластағыштар деп санауға болмайды, олар құнды шикізат көздеріне жатады
2,02 Mb. 13
оқу

1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет