іздеу: алады

Көрнекілікті пайдаланудың тиімді жолдары мен әдіс-тәсілдері
- Науаи мемлекеттік педагогика институты
Призма: төбелері, қырлары, табандары, жақтары, биіктігі анықтамаларын беру. Призманың диагональдік қималары
-
Пайдаланған әдебиеттер
- Қостанай облысы, Әулиекөл ауданы
мектеп жасына дейінгі балаларды әлеуметтендіру немесе әлеуметтік тәрбие
- Қазақ мемлекеттік қыздар
Модуль 3.Мұнай кен орындарын игерудің негіздері және ұңғымаларды пайдалану
- Білім беру бағдарламасы мамандығы: Мұнай және газ өндіру технологиясы
пән бойынша тапсырмаларды орындау және тапсыру кестесі
- «Театрлік хореографиялық өнер және кітапханатану» кафедрасы
Ертегі қалай басталды?
- Бекітемін: Оқу ісінің меңгерушісі: С. Т. Жаңабаева
Лекция 11. Аккредиттеу саласындағы нормативтік құжаттар
- ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешені 5В073200 «Стандарттау, сертификаттау және метрология (салалар бойынша)» мамандығы бойынша «Сертификаттау органдары мен сынақ зертханаларын аккредиттеу» пәнінен ОҚУ-Әдістемелік материалдары
Лекция №13. Коммутация заңдары. Үшфазалы электр тізбектері. Анықтамалар. Жұлдыз тәрізді қосу. Үшбұрыш тәрізді қосу
- ПОӘК. 042-14-2-06. 01. 20. 68/02-2011 №2 баспа 09. 2011
Тақырып 2. "Өсімдік жасушалары."
- "Ботаника" пәнінің оқу-әдістемелік кешені
Дидактикалық талаптар
- ПӘнінің ОҚУ-Әдістемелік кешені психологияны оқыту әдістемесі
“Түркістан уалаятының газеті”
- 2013 Мазмұны 1 Глоссарий 2 Дәрістер 3 Тәжірибелік сабақтар 4 Студенттердің өздік жұмысы 5 Пайдаланатын әдебиеттер тізімі 1 глоссарий
Конституциялық нормаларды топтастыру
- І тарау. Құқық туралы түсінік 1 Құқық ұғымы, белгілері
Пропорционал шамалармен байланысты есептерді шешуге үйрету технологиясы
- ПОӘК 042-14. 01. 20. 168/02-2015 20. 05. 15 ж. №2 басылым
Дәріске қандай талаптар қойылады?
- Тақырыбы: Педагогикалық пәндерді оқыту әдістемесінің пәні мен міндеттері. 1 ОжсөЖ мазмұны
Сабақтың тақырыбы 3 бөлім: Гидросфера және оның құрамдас бөліктері Осы сабақта қолСабақтың тақырыбы 3 бөлім: Гидросфера және оның құрамдас бөліктері Осы сабақта қол
Гидросфераның құрамдас бөліктеріне түсінік бере алады, маңызын айта алады. Картаны қолдана отырып, кескін картаға дүниежүзілік мұхит бөліктерін белгілейді. Мұхиттарды
Сабақ 0,76 Mb. 3
оқу
«Электрондық денсаулық паспорты»«Электрондық денсаулық паспорты»
Электронды төлқұжатқа дәрігерлер кіре алады, оның ішінде жедел жәрдем дәрігерлері де бар. Фельдшерлер шұғыл көмек көрсетпес бұрын пациенттің қандай дәріге аллергиясы бар-жоғын тексеріп, ауру тарихымен таныса алады
474,19 Kb. 1
оқу
Сабақ жоспары Күні: 12. 11. 2014 Сынып: 8-сыныпСабақ жоспары Күні: 12. 11. 2014 Сынып: 8-сынып
Мақсаты: Топта жұмыс істеу арқылы бастауыш пен баяндауыштың арасына қойылатын сызықша және бұл қандай жағдайда қойылатыны жайында түсінік алады, басқа сөйлемдерден ажыратып, қолдана алады
Сабақ 122,66 Kb. 1
оқу
Орыс сыныбындағы қазақ тілі пәні бойынша қысқа мерзімді жоспар Мұғалімнің аты-жөні: Тайгулова Г. АОрыс сыныбындағы қазақ тілі пәні бойынша қысқа мерзімді жоспар Мұғалімнің аты-жөні: Тайгулова Г. А
Отбасы және қайырымдылық тақырыбында оқушылар бір- біріне сұрақтар қойып, жауап бере алады. Сөздік бойынша жұмыстар орындай алады
Сабақ 36,74 Kb. 1
оқу
Сабаққа қатысқан оқушылар саны: 14 Сабаққа қатыспаған оқушылар саны: 3Сабаққа қатысқан оқушылар саны: 14 Сабаққа қатыспаған оқушылар саны: 3
Тақырып бойынша әріптерден сөздер құрастыра алады, сөздерге сәйкес сурет таңдай алады
Сабақ 0,67 Mb. 1
оқу
Сабақ тақырыбы Құрама сандарды жай көбейткіштерге жіктеуСабақ тақырыбы Құрама сандарды жай көбейткіштерге жіктеу
Барлық оқушылар: Жай және құрама сандарды ажырата алады, көбейткіштерін таба алады
Сабақ 40,75 Kb. 1
оқу
Сабақ тақырыбы: Арифметикалық прогрессия. Арифметикалық прогрессияның п-мүшесінің формуласыСабақ тақырыбы: Арифметикалық прогрессия. Арифметикалық прогрессияның п-мүшесінің формуласы
Барлық оқушылар: Берілген сандардан арифметикалық прогрессияны ажырата алады; Арифметикалық прогрессияның айырымын біледі және таба алады
Сабақ 187,17 Kb. 5
оқу
Темиртаева Калдыкул МейрамбековнаТемиртаева Калдыкул Мейрамбековна
Бірнеше белгілеріне қарап жабайы және үй жануарларын ажыратады, зерттеу іс-әрекетіне қатысады, жабайы және үй жануарларын сипаттай алады; олардың айырмашылықтарын айта алады
0,5 Mb. 4
оқу
Сабақтың тақырыбы Мәтінді есептерді теңсіздіктер арқылы шешу Оқу мақсаттарыСабақтың тақырыбы Мәтінді есептерді теңсіздіктер арқылы шешу Оқу мақсаттары
Сызықтық теңсіздіктерді шеше алады, сызықтық теңсіздіктер шешімін геометриялық интерпретация және сан аралығы түрінде көрсете алады, қосымша шарттарын анықтай біледі
Сабақ 306,5 Kb. 1
оқу
Сабақтың мақсаттары: Барлық оқушылар орындай алады: Ауызша көбейту мен бөлу тәсілдерін орындай аладыСабақтың мақсаттары: Барлық оқушылар орындай алады: Ауызша көбейту мен бөлу тәсілдерін орындай алады
Оқушылардың көптаңбалы сандарды біртаңбалы санға жазбаша көбейту тәсілдері туралы алған білімдерін бекіту; есептеу дағдыларын жетілдіру
Сабақ 17,02 Kb. 1
оқу
Сабақ: Процент Мектеп: №25 жом күні: Мұғалімнің есіміСабақ: Процент Мектеп: №25 жом күні: Мұғалімнің есімі
Пайыздың анықтамасын біледі, пайызды бөлшекпен немесе натурал санмен жаза алады, бөлшекті немесе натурал санды пайызбен жаза алады
Сабақ 85,36 Kb. 1
оқу
Сабаққа қатысқан оқушылар саны: Сабаққа қатыспаған оқушылар саны: Ұйымдастыру кезеңі 10 минутСабаққа қатысқан оқушылар саны: Сабаққа қатыспаған оқушылар саны: Ұйымдастыру кезеңі 10 минут
Жеке,жұптық,топтық тапсырмаларды орындай алады. Сабақ барысында тыңдаушының назарын өзіне аудара алады
Сабақ 29,29 Kb. 2
оқу
Сабақ жоспары қазақ тілі 8-сынып 8- сыныбында қазақ тілі пәнінен орта мерзімді жоспарСабақ жоспары қазақ тілі 8-сынып 8- сыныбында қазақ тілі пәнінен орта мерзімді жоспар
Тарау мақсаты: Әдеби тіл нормаларына жататын, жатпайтын сөздерді таба алады, қосымшалардың дұрыс қолдану мәніне көңіл аудара алады
Сабақ 0,78 Mb. 6
оқу
Педагогика ғылым мен пән ретіндеПедагогика ғылым мен пән ретінде
Мамандық мұғалім болмаса да,болашақта ұл мен қызды өмірге үйрететін тәлімгерміз. Баланы өмірге әкелу қиын болса да,оны тәрбиелеу одан да қиынырақ. Ол да адам баласы,ол да ойлай алады,түсіне алады
15,21 Kb. 1
оқу
Сабақ:№30 Қазақ тілі Мектеп: №128 жалпы орта мектебі Күні: 17. 11. 2017ж Пән мұғалімі: Мамытшаева.ӘСабақ:№30 Қазақ тілі Мектеп: №128 жалпы орта мектебі Күні: 17. 11. 2017ж Пән мұғалімі: Мамытшаева.Ә
Сан есімнің емлесіндегі ерекшелікті ажырата алады. Сан есімнің мағыналық түрлеріне мысалдар келтіріп, тапсырманы нақты орындай алады
Сабақ 109,73 Kb. 1
оқу

1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   ...   162




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет