іздеу: Тыныс Қорытынды -
Казахская академия спорта и туризма сборник научных статей -11 сынып оқушылары арасындағы олимпиада қорытындысы -
Білім беру саласын қаржыландыру Қазақстан Республикасы Президенті атынан Жаңа жылдық шыршасы -
Батыс Қазақстан облысының білім басқармасы «Өркен» қосымша білім беру орталығы Қорқыт Ата атындағы ҚМУ қызметкерлері баспасөз беттерінде -
Мазмұны Қазақстандағы жоғары білім, Ғылым және МӘдениет Қорытындылау -
Сабақ тақырыбы: «Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету» Х Алтын сандық -
Сабақтың тақырыбы: Абайдың «Біреудің кісісі өлсе, қаралы ол» Алтыншы дәріс Грамматика. Грамматикалық тәсілдер мен формалар және олардың мағыналары -
Шетел тілдері факультеті Шетел филологиясы кафедрасы О. Қ. Жармакин тіл біліміне кіріспе гуманитарлық мамандықтар студенттеріне арналған негізгі дәрістердің конспектісі Павлодар Білім беру мазмұнына қойылатын талаптар -
Егемен Қазақстан Дәрістің мазмұны: Халықаралық қатынас және халықаралық құқық -
Барлығы – 90 сағат Оқушылардың дайындық деңгейіне қойылатын талаптар -
Ақынның туған жерін мадақтайтын, сағыныш сезімін білдіретін -
І бөлім Қарқаралының марқасқасы -мәди Қорытынды бөлім -
5 сыныптарға арналған күнтізбелік жоспар II тоқсан (21 сағат) Тыныс алу жүйесін тексеру әдістері -
3 деңгейлі смж құжаты поәК поәК 042-14-4-02-01-20\26 Тыныс алу заттардың (субстрат) негізі -
Өсімдіктер физиологиясы пәнінен электронды оқулық мазмұНЫ Қорытынды бағалау -
Сабақ жоспары сабақ: қазақ тілі «Табиғатым- тал бесігім» Күнделікті ішіп жүрген тамағымыз, үстіміміздегі киіміміз, оқитын кітабымыз, жазатын қағазымыз, мінер көлігіміз, ауырғанда пайдаланатын дәріміз,тыныс алар ауамыз, ішер суымыз – осылардың бәрі жомарт табиғаттың берген сыйы 42 Kb. 3оқу Тыныс алу тірі организмнің жасушаларында пайда болатын күрделі процесс. Бұл процесс кезінде оттегінің әсерінен органикалық заттар көмірқышқыл газы мен суға ыдырайды. Сонымен бірге энергия өмірлік процестерге арналған 12,12 Kb. 1оқу Балалардағы обструктивті синдромның ерекшелігі Обструктивті синдром немесе бронхобструкция негізіне аллергиялық қабыну және бронхтар гиперреактивтілігі жататын, тыныс қиындығы ұстамаларымен білінетін, диффузды обструкция, беткейлі бронх еттерінің спазмы, шырыш гиперсекрециясы 0,63 Mb. 4оқу Сабақ нөмірі: № Пән атауы: Қазіргі қазақ тілі Оқытушы аты-жөні Салалас құрмалас сөйлем туралы түсінік алады, жасалу жолының ерекшелігін таниды, жаттығу жұмыстары арқылы тыныс белгілерін ажырата алады Сабақ 113,88 Kb. 1оқу Балалардағы обструктивті синдромның ерекшелігі Обструктивті синдром немесе бронхобструкция негізіне аллергиялық қабыну және бронхтар гиперреактивтілігі жататын, тыныс қиындығы ұстамаларымен білінетін, диффузды обструкция, беткейлі бронх еттерінің спазмы, шырыш гиперсекрециясы 0,53 Mb. 1оқу Қазақстан Республикасының Денсаулық Сақтау Министрлігі Балалар пульмонологиясындағы жедел жағдайлар: жедел тыныс жетіспеушілігі,ларингоспазм, бронхоспазм, өкпелік қан кету,астматикалық статус. Клиника,диагностика алгоритмі. Жедел көмек көрсету принциптері 1,33 Mb. 6оқу Стандарттар қҰСҚан науқАСҚа алғАШҚы көмек көрсету мақсаты Мақсаты: емдік: жедел көмек көрсету, науқастың тыныс жолдарына құсық түспеудің алдын алу 86,21 Kb. 5оқу Сабақтың тақырыбы: Жайлаудың ауасы таза Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттары Бөлім: 2-бөлім Қазіргі қазақ ауылы мен қаланың тыныс-тіршілігі Ә. Дүйсенбиев «Бәтеңке, Шұжық, Балқаймақ» өлеңі №18 сабақ Сабақ 44,03 Kb. 1оқу Тыныс алу жүйесі Ағыбаева Бағила Мұрын қуысы, кеңірдек, кеңсірік, ауатамыры, дыбыс сіңірлері, дыбыс саңлауы, өкпе сіріқауызы, өкпенің тіршілік сыйымдылығы, спирометр, газ алмасу, туберкулез, өкпе көпіршіктері Лекция 0,76 Mb. 4оқу Өкпенің ошақты туберкулезі ол аздаған ошақтар 2-10мм, өкпеде бірінші рет немесе Бірінші рет тыныс алу ағзалары туберкулезімен ауырған науқастардың ішінде ошақты 1,23 Mb. 7оқу Сабақтың тақырыбы Анаэробты және аэробты жүктеме кезінде бұлшық еттің қажуүдерістері Көпшілігі: Аэробты және анаэробты тыныс алуға дене жүктемесінің әсерін анықтайды Сабақ 381,36 Kb. 2оқу Сабақтың тақырыбы: § 25 Жасушадағы энергетикалық алмасудың негізгі кезеңдері Сабақтың мақсаты: Жасушадағы энергетикалық алмасу немесе организмнің тыныс алуы туралы оқушыларға түсініктеме беру Сабақ 373,7 Kb. 1оқу Пән: Қазақ тілі мен әдебиеті Мұғалімнің аты-жөні: Шенгельбаева К. А. «№10 орта мектебі» Барлығы тақырып бойынша сөздерді дұрыс жазады, тақырып жайлы ақпарат береді, сөйлем ішінде қойылатын тыныс белгілерін орынды қолданады Сабақ 43,02 Kb. 1оқу Сабақтың мақсаты: Биология пәнінен ашық сабақ жоспары 7-сынып Пән мұғалімі : Рашат н 2014-2015 оқу жылы Тақырыбы Тіршілік ортасы және тіршілік ету дағдысы. Құрылысының ерекшеліктері. Қоректенуі тыныс алуы, көбеюі Сабақ 91,76 Kb. 1оқу Микробтардың көпшілігі ауамен тыныс алады бұл аэробтар Микроорганизмдердің қазіргі классификациясын (топтастыру) 1980 жылы американдық микробиолог Бургеи ұсынған. Осы классификация бойынша микробтардың бүкіл әлемі үш патшалыққа бөлінеді: бактериялар, саңырауқұлақтар, вирустар 0,7 Mb. 1оқу