іздеу: АЛТЫНСАРИН

Ыбырай Алтынсарин (1841-1889жж.)
- 1. "Дидактика" бұл ежелгі грек сөзі, яғни didasko оқыту, түсіндіру, дәлелдеу, оқу деген ұғымды білдіреді. Дидактика білім беру мен оқытудың теориялық және әдістемелік негіздерін зерттейтін педагогика ғылымының саласы
Ы.Алтынсарин
- Қазақстан тарихының сабағынан сегізінші сыныпқа арналған тест
Ы.Алтынсариннің «Дала қоңырауы» екендігін дəәлелдеп жазыңыз
- Компьтерге тергенде қателері бар. Тексеріп барып, шығару керек. Махамбет өлеңдеріндегі «Қара нар керек біздің бұл іске»
Ыбырай Алтынсарин
- Дидактиканың пайда болып дамуының хронологиялық кестесі
Ыбырай Алтынсарин 1841-1889ж.ж
- 6-сынып Ежелгітасдәуірі(Палеолит)б з. д. 2млн 500мың-12мың жыл
§ 57. новаторство ыбырая алтынсарина
- Руководство Алматы "Мектеп" 2018 8/7 ИсторИя казахстана
Ы Ы. Алтынсарин әңгімелерінің ерекшелігі:*Өмір шындығына құрылуы*Еңбек пен тәрбиені ұштастыру *Қоғамдық міндетке баулиды
- «аааааақазақ әдебиетін оқыту әдістемесі «Абай – қазақтың классикалық поэзиясының шұғылалы шыңы»
Ы.Алтынсарин публицистикасы
- Кафедра: Қазақ тілі мен әдебиеті және журналистика Пәннің аты
И. Алтынсарин
- Книга история Казахстана
Қазақ халқының тұңғыш ағартушы ұстазы, алғашқы аудармашы, қазақ балалар әдебиетінің атасы – Ыбырай Алтынсарин 1841 жылы Қостанай өңірінде
- Шығыстың ғұлама ойшылы Әбу Насыр әл-Фараби (туғанына 1150 жыл) еңбектерінің Тәуелсіз Қазақстанда бағалануы
А.Құнанбаев, Ы.Алтынсарин, Ш.Уәлихановтың халық педагогикасының дамуына қосқан үлесі
- 1. VI-VII ғасырлардағы ежелгі түріктердің ғылыми еңбектері. Ж. Баласағұн, Әбу-Насыр әл-Фараби, Қожа Ахмет Яссауидің тәлім-тәрбиелік тұжырымдамасы
Инструкция по организации образовательного процесса в учебных кабинетах школы. Астана: Национальная академия образования им. И. Алтынсарина, 2015. 48 с. Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясыИнструкция по организации образовательного процесса в учебных кабинетах школы. Астана: Национальная академия образования им. И. Алтынсарина, 2015. 48 с. Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы
Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы Ғылыми кеңесімен баспаға ұсынылды
Инструкция 0,85 Mb. 3
оқу
Қамысты ауданы, Алтынсарин ауылы «Қамысты ауданы әкімдігінің білім беру бөлімнің Алтынсарин орта мектебі» мм 2016жҚамысты ауданы, Алтынсарин ауылы «Қамысты ауданы әкімдігінің білім беру бөлімнің Алтынсарин орта мектебі» мм 2016ж
Алтынсарин ауылы «Қамысты ауданы әкімдігінің білім беру бөлімнің Алтынсарин орта мектебі» мм 2016ж
0,83 Mb. 5
оқу
Сабақтың тақырыбы: «Дала жұлдызы Ыбырай Алтынсарин». «Ыбрай Алтынсарин первый народный учитель степи»Сабақтың тақырыбы: «Дала жұлдызы Ыбырай Алтынсарин». «Ыбрай Алтынсарин первый народный учитель степи»
«Әке мен бала» әңгімесін қойылым ретінде көрсете отырып оқушыларды еңбек етуге, үлкеннің тілін алуға тәрбиелеу. Ауызекі сөйлеу тілдерін үш тілде сөйлете отырып, дамыту, жетілдіру. Жерлестеріміздің есімімен мақтануға
Сабақ 28,4 Kb. 1
оқу
Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі ы. Алтынсарин атындағЫ Ұлттық білім беру академиясы 2010-2011 ОҚу жылындаҚазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі ы. Алтынсарин атындағЫ Ұлттық білім беру академиясы 2010-2011 ОҚу жылында
Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясының Ғылыми Кеңесінің 2010 жылғы 26 мамырдағы №5 хаттамасымен ұсынылған
0,68 Mb. 9
оқу
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясыҚазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы
Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы Ғылыми кеңесімен баспаға ұсынылды
1,05 Mb. 8
оқу
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясыҚазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы
Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы Ғылыми кеңесімен баспаға ұсынылды
1,23 Mb. 36
оқу
Мазмұны Кіріспе 1 Ыбырай Алтынсарин және ұлттың мектептері туралы 2 Ыбырай шығармаларындағы оқу тәрбие мәселелері. 3 Ы. Алтынсариннің педагогикалық көзқарастары. Қорытынды. Пайдаланған әдебиеттер КіріспеМазмұны Кіріспе 1 Ыбырай Алтынсарин және ұлттың мектептері туралы 2 Ыбырай шығармаларындағы оқу тәрбие мәселелері. 3 Ы. Алтынсариннің педагогикалық көзқарастары. Қорытынды. Пайдаланған әдебиеттер Кіріспе
Ыбырай Алтынсарин Қазақстандағы қоғамдық ой-пікірдің өркендеу тарихында үлкен орын алды. Ол жас ұрпақты тәрбиелеу мәселесіне ерекше көңіл бөлді
326,42 Kb. 1
оқу
Мазмұны Кіріспе Ыбырай Алтынсарин және ұлттың мектептері туралы Ыбырай шығармаларындағы оқу тәрбие мәселелері. Ы. Алтынсариннің педагогикалық көзқарастары. Қорытынды. Пайдаланған әдебиеттер КіріспеМазмұны Кіріспе Ыбырай Алтынсарин және ұлттың мектептері туралы Ыбырай шығармаларындағы оқу тәрбие мәселелері. Ы. Алтынсариннің педагогикалық көзқарастары. Қорытынды. Пайдаланған әдебиеттер Кіріспе
Ыбырай Алтынсарин Қазақстандағы қоғамдық ой-пікірдің өркендеу тарихында үлкен орын алды. Ол жас ұрпақты тәрбиелеу мәселесіне ерекше көңіл бөлді
443,23 Kb. 3
оқу
Сабақтың тақырыбы: Ыбырай Алтынсарин әңгімелерінің тәрбиелік мәні. Сабақтың мақсаты: білімділікСабақтың тақырыбы: Ыбырай Алтынсарин әңгімелерінің тәрбиелік мәні. Сабақтың мақсаты: білімділік
Түрі: аралас. Әдісі: түсіндіру, сто стратегиясының бағыттары, топтық жұмыс. Пәнаралық байланыс: қазақ тілі, тарих, бейнелеу өнері. Сабақтың жабдықталуы: Ыбырай Алтынсарин портреті мен шығармалар жинағы, слайд – шоу, мультимедиалық проектор
Сабақ 102,48 Kb. 1
оқу
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы мектеп бітірушілердің Қорытынды аттестаттауын ұйымдастыру және дайындау бойыншаҚазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы мектеп бітірушілердің Қорытынды аттестаттауын ұйымдастыру және дайындау бойынша
Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы ғылыми кеңесімен баспаға ұсынылды
337 Kb. 2
оқу
«технология» білім саласы технология ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы Ғылыми кеңесімен баспаға ұсынылды«технология» білім саласы технология ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы Ғылыми кеңесімен баспаға ұсынылды
Оқу жылында Қазақстан Республикасының жалпы орта білім беретін ұйымдарында ғылым негіздерін оқытудың ерекшеліктері туралы. Әдістемелік нұсқау хат. – Астана: Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы, 2013. – 117 б
0,8 Mb. 4
оқу
Теректі ауданы Ы. Алтынсарин атындағы жоббм-ннің химия пәнінінің мұғалімі Ж. К. Султашованың 11Теректі ауданы Ы. Алтынсарин атындағы жоббм-ннің химия пәнінінің мұғалімі Ж. К. Султашованың 11
Ы. Алтынсарин атындағы жоббм-ннің химия пәнінінің мұғалімі Ж. К. Султашованың 11б сыныбындағы «Моносахаридтер» тақырыбындағы сабақтың қысқа мерзімді жоспары
52,25 Kb. 1
оқу
Ыбырай Алтынсариннің өздері қалауы бойынша оқыған әңгімелерінен он мәтінді мазмұндап айтудан және әр сынып бір әңгімесінен көрініс қоюдан байқау. Іс-шараның тақырыбы: «Ыбырай Алтынсарин – білім атасы». Байқаудың мақсатыЫбырай Алтынсариннің өздері қалауы бойынша оқыған әңгімелерінен он мәтінді мазмұндап айтудан және әр сынып бір әңгімесінен көрініс қоюдан байқау. Іс-шараның тақырыбы: «Ыбырай Алтынсарин – білім атасы». Байқаудың мақсаты
Болашаққа тарихи даму жолында жарық болып бағыт-бағдар сілтеген данышпан перзент, тұңғыш ағартушы, педагог – жазушы Ыбырай Алтынсарин атамыздың өмірі мен игілікті іс тындырған азаматтық ұстаздығы жайында айтып
1,75 Mb. 5
оқу
Сабақтың тақырыбы: Ыбырай Алтынсарин «Атымтай жомарт»Сабақтың тақырыбы: Ыбырай Алтынсарин «Атымтай жомарт»
Сабақтың тақырыбы: Ыбырай Алтынсарин «Атымтай жомарт». Жомарттық қайырымдылық тамшысы
Сабақ 20,84 Kb. 2
оқу
Сабақ тақырыбы: Ы. Алтынсарин «Дүние қалай етсең табылады»Сабақ тақырыбы: Ы. Алтынсарин «Дүние қалай етсең табылады»
Сабақ тақырыбы: Ы. Алтынсарин «Дүние қалай етсең табылады». Адал еңбекпен дүние табудың үлгісі
Сабақ 436,74 Kb. 4
оқу

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   33




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет