іздеу: САНДЫ
Кездейсоқ шамалар, олардың сандық сипаттамалары- Бағдарламасы (syllabus) Нысан пму ұс н 18. 4/19
Алдағы уақытта сол мамандарды ауылда тұрақтандыру үшін денсаулық сақтау, білім беру нысандарын салатын кезде жанынан 2 пәтерлі тұрғын үйлер соғуды ескеру қажет
- Құрметті көпшілік! Қадірменді қауым!
өзіндік сана
- Мазмұны. Кіріспе
Құдайға сиынуларының күші орасан зор
- Қиямет мезгілі мен пенделердің тозақтық сипаттары. Ата жолы хикметтері
Тақырыбы: Жер планетасы физикалық географияның зерттеу нысаны ретінде
- Лекция сабақтарының күнтізбелік тақырыптық жоспары 050116
Х Алтын сандық
- Сабақтың тақырыбы: Абайдың «Біреудің кісісі өлсе, қаралы ол»
дәріс .Үлкен сандар заңдылығы
- ПОӘК 042-02. 01. 20. 44/03-2011 31. 08. 2011 ж. №1 басылым
Жусанның химиялық құрамы
- Негізгі бөлім 1 Жусанмен танысу
-1-бап. Таратылатын резидент заңды тұлғалардың жекелеген санаттарының салық міндеттемесін орындау ерекшеліктері
- Кодексі Салық және бюджетке төленетін басқа да міндетті төлемдер туралы
Тубсанатории негізгі мектебінің мұғалімі Көшкінбаева Гүлжанның
- Қазақстан республикасының білім және ғылым министірлігі жамбыл обылысы Т. Рысқұлов ауданы
«Г» әрпі бар сөздерді Мақта қыздың сандығына салу
- Сабақтың тақырыбы: г г дыбысы мен әрпі Сабақтың мақсаты
І Y тоқсан
- 8- сынып Физика Жыл кестесі 2016-17 оқу жылы
-желтоқсан күні «Тәуелсіздік деп соғады жүрегіміз»
- Оқу жылының тәрбие жұмысынының i-жартыжылдық бойынша есебі
Баланс сөзі латын тілінен аударылғанда теңдікті, теңдестікті немесе қандай да бір қызметтің тараптары арасындағы қатынастың сандық көрсеткішін білдіреді
-
Аттестация(санаттау)-педагогтың санатын анықтау
- Химия кафедрасы орта білім беру ұйымдарында ғылыми –зерттеу жұмыстарын басқару
 | Үйге берілген тапсырманы тексеру: Жұлдызшаның орнында қалып қойған санды немесе әріпті тап Математикалық эстафета: Екі топтан оқушылар шығып есепті жалғастырып шығарып жарысады 56,8 Kb.  2 | оқу |
| 8- сынып олимпиада есептері Төрт таңбалы санның бірінші цифры Егер осы цифрды соңғы орынға қойса, алғашқы саннан 864-ке аз сан шығады. Сол санды табыңдар 21,94 Kb. 1 | оқу |
 | Ұпай Сандар Логика «Қағазға ештеңе жазып есептемей ақ осы санды 12-ге арттыр және маған жауабын көрсет». Ұзақ ойланбастан оған жауабын көрсетті 110,84 Kb. 3 | оқу |
| Тексерген Амалдар саны төрттен артық болатын жақшамен және жақшасыз берілген санды өрнектердегі амалдардың орындалу ретін анықтау және мәндерін табу Сабақ 206,89 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Пайыз Бөлім: Пайыз Педагогтің аты-жөні Білім алушылар санның пайызын және пайызы бойынша санды табуға берілген есептермен танысады Сабақ 0,72 Mb. 115 | оқу |
| Сабақ №40 Күні 16. 10. 2015ж Тақырыбы: Рационал сандар Сабақтың мақсаты Кез келген рационал санды бүтін санның натурал санға қатынасы түрінде жазуға болады Сабақ 103,25 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Пайыз Бөлім: Пайыз Педагогтің аты-жөні Білім алушылар санның пайызын және пайызы бойынша санды табуға берілген есептермен танысады Сабақ 380,24 Kb. 65 | оқу |
| «Деректерді ұсыну» бөлімі бойынша жиынтық бағалау Х16=D4 он алтылық санау жүйесінде берілген санды ондық санау жүйесіне аударыңыз. Есептің шешу жолын көрсетіңіз 62,84 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Пайыз Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты Білім алушылар санның пайызын және пайызы бойынша санды табуға берілген есептермен танысады Сабақ 85,15 Kb. 2 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Әріпті өрнек Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары Оқушылардың көпшілігі: санды және әріпті өрнектерде теңдік пен теңсіздікті ажыратады Сабақ 1,26 Mb. 2 | оқу |
| 8 сынып Жұмыс уақыты: 150 минут Әр есеп 7 ұпаймен бағаланады Келесі өрнектегі айнымалыға оң бүтін сандарды ауыстыру арқылы алынатын ең кіші оң бүтін санды табыңыз 24 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ жоспарлау үлгісі Аралас санды бұрыс бөлшекке және керісінше, бұрыс бөлшекті аралас санға келтіреді Сабақ 135,94 Kb. 3 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Рационал сандарды көбейту Таңбалары әр түрлі, таңбалары бірдей екі санды көбейту ережесін тұжырымдай алады Сабақ 0,5 Mb. 1 | оқу |
| Математика 6 класс Завод бір ауысымда 60 бұйым өндірді. Осы бұйымдарды қораптарға, әр қорапқа бірдей санды бұйым келетіндей етіп, салудың неше әртүрлі мүмкіндігі болады? 59,82 Kb. 1 | оқу |
| «Санды және микропроцессорлы техника» пәнінен зертханалых жұмыстарды орындауға әдістемелік нұсқау Зертханалық сабақтың тақырыбы: Негізгі логикалық элементтерді және ең қарапайым комбинациялық құрылғыларды зерттеу Сабақ 411,95 Kb. 7 | оқу |