іздеу: Адамзат
Адамзат тарихы − бұл позитивтік ойлау қалыптасуы түріндегі рух тарихы және, оның үстіне, бүкіл адамзатты позитивизмге оқыту тарихы- Огюст Конт Исидор Мари Огюст Франсуа Ксаве Конт (фр. Isidore Marie Auguste François Xavier Comte; 9 қаңтар 1798 — қыркүйек 1857) − француз философы, әлеуметтанушысы, философиядағы позитивизм мектебінің негізін қалаушы
Қоршаған ортаның бүлінуі табиғи апаттардан, атап айтқанда жер сілкініс, өрт жөне т.б. орын алса, оны табғии деп, ал адамзат баласының іс-қимыл әрекеті барысында ластанса, оны антропогенді деп атайды
- Тақырыбы: Агрохимиялық зерттеулер жүргізу мақса тында топырақтың сапасын бақылау
Адамзат тарихындағы саяси картаның ең күшті өзгерістері жүрген ғасыр
- 6-сынып і-тарау Жер-Күн жүйесінің планетасы Күн жүйесіндегі планеталар саны
-тарау. БЕЙБIТШIЛIККЕ ЖӘНЕ АДАМЗАТ ҚАУIПСIЗДIГIНЕ ҚАРСЫ ҚЫЛМЫСТАР
- Қазақстан Республикасының Қылмыстық кодексi 1-бап
Жатсыну – бұл адамзат ретінде біз ие болатын мүмкіндіктерімізді басқалар иеленетін сезім. Жұмыссыздық
-
Пән дамуының қысқаша тарихи нобайы, оның негізгі кезеңдерін бейнелейді: адамзатқа тән рухани квест оның пайда болған кезінен бастап
- The object and subjec of study the discipline «Эпикурдың «Ешкім жас кезінде философия оқуын кейінге қалдырмасын»
– адамзат үшін өлшемі жоқ, баға жетпейтін байлық жəне құрлықтағы биоценоздар тіршілігінің негізі. 2.3. Топырақ түзілу процесі туралы
- Дәріс №2 топырақтану жəНЕ топырақ туралы ғЫЛЫМ топырақ ТҮзілу процесі 1 Үгітілу және топырақтың түзілуі
Ежелгі адамзаттың дамуы мен таралуы
- ¤зіњніњ µткен тарихыњды танып
Арманын қоймас адамзат!
- Серік Мырзалы философия оқу құралы
Орта ғасыр тіл білімі: адамзат дамуына қосқан үлесі
- Студенттерге арналған пән силлабусы пән туралы ақпарат Пәннің атауы: «Жалпы тіл білімі»
-бөлім. АДАМЗАТТЫҢ
- С.Қ. Төлепбекова А. И. Аманжолов А. М. Жылқайдарова география
§ 2. Адам және адамзат туралы ғылымдар
- Дәріс тақырыбы және тезистер Сағат көлемі
«Ғалымдардың ашқан жаңалықтары жалпыадамзаттық құндылыққа жата ма? Ғылым мен құндылықтың сабақтастығын көрсетіп жазыңыз
- «Қазақ тілі» пәнінен жаратылыстану-математикалық бағыттағы 11-сыныпқа арналған мемлекеттік емтихан (эссе) жауаптары 2021-2022ж Инстаграм
 | 2120 жыл. Адамзат дамудың шыңына жетіп, адам өмірінің нағыз гүлденген кезі. Адам өміріне қажеттің барлығын ойластырған ғалымдар әрі қарай не ойлап табуға болатынын білмей бастары қатты 12,79 Kb.  1 | оқу |
| 1. Жаһандану дегеніміз не? Бұл терминнің пайда болу тарихын түсіндіріңіздер Жаһандану дегеніміз бір-бірімен тығыз экономикалық, ғылымитехникалық, саяси, мәдени байланыстағы біртұтас адамзат қауымдастығының қалыптасуы 19,73 Kb. 1 | оқу |
 | Қазақ кітаптарының тарихы (1900-1917 ж ж.) Тарихы бір-біріне ұқсамайтын, алыс елдерді бір-бірімен тілдестіретін, жақындастыратын кітаптың адамзат өмірінен алатын орны өте зор 94,43 Kb. 1 | оқу |
| Компьютерная и информационная Шынында да, біз адамзат тарихындағы ең прогрессивті цифрлық революция дәуірінде өмір сүріп жатырмыз. Технология орнында тұрмайды және күн сайын әртүрлі компьютерлік бағдарламалар, қосымшалар мен гаджеттер саны артып келеді 19,02 Kb. 1 | оқу |
| І нұсқа 1-билет Адамзат баласының Жер бетінде пайда болуы жөніндегі көзқарастар. 1867-1868жж. «Уақытша ереже» Акср- інің құрамына біріктірілген Қазақ жерлерінің аумақтарын картадан белгілеңіз. Қандай әкімшілік- аймақтардың кіргенін анықтаңыз Құрамы 1,06 Mb. 57 | оқу |
| І нұсқа 1-билет Адамзат баласының Жер бетінде пайда болуы жөніндегі көзқарастар. 1867-1868жж. «Уақытша ереже» Акср- інің құрамына біріктірілген Қазақ жерлерінің аумақтарын картадан белгілеңіз. Қандай әкімшілік- аймақтардың кіргенін анықтаңыз Құрамы 1,02 Mb. 99 | оқу |
| «Лицей города Аксу» Әдістемелік нұсқау «Қазақ тілі сабағында Тіл адам мен адамды, ұлт пен ұлтты жақындастыратын өзгеше қатынас құралы. Тілмен сөйлесу-адамзат баласы үшін тысқара бір дүние емес 1,14 Mb. 2 | оқу |
| І нұсқа 1-билет Адамзат баласының Жер бетінде пайда болуы жөніндегі көзқарастар. 1867-1868жж. «Уақытша ереже» Акср- інің құрамына біріктірілген Қазақ жерлерінің аумақтарын картадан белгілеңіз. Қандай әкімшілік- аймақтардың кіргенін анықтаңыз Құрамы 55,82 Kb. 42 | оқу |
| І нұсқа 1-билет Адамзат баласының Жер бетінде пайда болуы жөніндегі көзқарастар. 1867-1868жж. «Уақытша ереже» Акср- інің құрамына біріктірілген Қазақ жерлерінің аумақтарын картадан белгілеңіз. Қандай әкімшілік- аймақтардың кіргенін анықтаңыз Құрамы 1,07 Mb. 57 | оқу |
| Күні: 18. 10. 16 Тәрбие сағатының тақырыбы Мақсаты: Адамзат өміріне қауіп төндіріп отырған қатерлі спид дертінің алдын алу, оның жұғу жолдарын одан сақтана, қорғана білу туралы түсіндіру. Салауатты өмір салтын қалыптастыру 119,83 Kb. 1 | оқу |
 | Досай кенжетай: «Аллаға оралу мекені Сирияда емес, әркімнің жүрегінде, өз Отанында» Азіргі ислам әлемінің шаңырағын шайқалтып, адамзат қоғамына қауіп төндірген даиш террористік ұйымының әрекеттері мен идеологиясына көзқарасыңызды білдіріп кетсеңіз 48,17 Kb. 1 | оқу |
| Әлемге әйгілі ескерткіш «Ерлік ұмытылмақ емес.Қарашадай неміс қызын ажалдан арашалаған кеңес солдаты бүкіл адамзат баласын фашизмнің құлдығынан құтқарушы «Азаттық жауынгерінің» кейіпіне еніп,кейінгі ұрпақтың мәңгі есінде қалды» 27,47 Kb. 1 | оқу |
| Досай кенжетай: «Аллаға оралу мекені Сирияда емес, әркімнің жүрегінде, өз Отанында» Азіргі ислам әлемінің шаңырағын шайқалтып, адамзат қоғамына қауіп төндірген даиш террористік ұйымының әрекеттері мен идеологиясына көзқарасыңызды білдіріп кетсеңіз 47,77 Kb. 1 | оқу |
| Әлемге әйгілі ескерткіш «Ерлік ұмытылмақ емес.Қарашадай неміс қызын ажалдан арашалаған кеңес солдаты бүкіл адамзат баласын фашизмнің құлдығынан құтқарушы «Азаттық жауынгерінің» кейіпіне еніп,кейінгі ұрпақтың мәңгі есінде қалды» 93,47 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ барысы: І. Қызығушылықты ояту Мақсаты: Адамзат тарихындағы ең сұрапыл, қанды қырғын ошағына айналған Ұлы Отан соғысы жайлы, фашизмге қарсы шайқастар мен онда ерлік көрсеткен қазақстандық батырлар туралы мәлімет алады Сабақ 73,88 Kb. 1 | оқу |