іздеу: Сурет
Топқа бөлінетін суреттер- Сабақ: Қазақ тілі мен әдебиеті Мектеп: Ақтөбе қаласы, фмб назарбаев Зияткерлік мектебі
-сурет –
- Вестникказахстанского инженерно-педагогического университета дружбы народов серии «инженерно-техническая» И«гуманитарно-педагогическая»
Сурет 4.2 Педагогикалық процестегі басқару қатынастарының қабаттары
- «Педагогикасы» пәнінің ОҚу- әдістемелік кешені оқУ-Әдістемелік материалдар
Сурет 4. MS ClipArt сұқбаттасу терезесі
- «Іскерлік құжаттарды дайындау және өңдеу»
*** «ақсу – жер жаннаты» романындағы суреткер шеберлігі
- Нұрғали Қадырбаев көркем әдебиет көкжиегі
-сурет. Оқытушының автоматтандырылған комплексі
- ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешені
Ұлттық сусындар суреттері
- Сабақ тақырыбы: Ұлттық сусындар. Мақсаты
Сурет 7 . Қадам 1 терезесі
- ПӘнін оқыту-әдістемелік кешен
Сурет 4.2 Педагогикалық процестегі басқару қатынастарының қабаттары
- ПОӘК 042-14-5-05. 02. 20. 22/2013 № басылым
Сурет.Контексті менюден 4 Сурет. Қаріп терезесін
- Сабақ: «Суреттер мен жазуларды пішімдеу»
Суреттегі регенерация құбылысын түсіндіріңіз
- Сабақтың тақырыбы: "Гидраның құрылысы"
Сурет 30. Макрос құру терезесі
- Бағдарламасы (Syllabus) Павлодар, Кегль 14, буквы строчные, кроме первой прописной 2014 ж
- сурет. Өңдеу ұғымының құрылымы
- Кіріспе Өңдеу ұғымы Алгоритм ұғымы
-бап. Электрондық ақпараттық ресурстарды қорғау құралдарын пайдалану жөнiндегi талаптарды бұзу
- Әкімшілік құқық бұзушылық туралы Кодексі
Мына суреттердің ішнен «Айтыс» хабарының жүргізушісін тап
- Музыка пәні бойынша
 | Ms word туралы түсінік беру. Құжаттарды әзілреу. Мәтін енгізу. Мәтінді пішімдеу. Сурет кірістіру. Объектілермен жұмыс Соңғы кезде бұл программа ms word97, ms word2000, ms wordXP, ms word2003, ms word2007 деген аттармен белгілі. ms word2003 қазақша нұсқасыда кездеседі 48,49 Kb.  1 | оқу |
| 6 КҮнтізбелік-тақырыптық жоспар үлгісі Сұрақты тыңдайды және түсінеді, жауап бере алады; байланыстырып сөйлейді; сөйлеу туралы бастапқы тілдік ұғымдарды түсінеді; дәптер бетінде берілген суреттерді бояйды, сурет салады, түрлі бағытта сызықтар жүргізеді 8,22 Mb. 173 | оқу |
| «Өнерлі екен он саусақ» Сондықтан да, өзімнің шығармашылық жұмысымның арқауы ретінде осы дәстүрден тыс әдіс арқылы сурет салуды, мүсіндеуді, қол еңбегін алуды жөн көрдік. Аптасына бір рет өткізілетін бұл іс-әрекеттер балалардың қиялын, ой-өрісін дамытады 128,1 Kb. 14 | оқу |
 | Сабақ Сыныбы: 3 «б» Сынып жетекшісі: А. Сабырахынова Сабақта қолданылатын әдістер: Ой шақыру, топқа бөлу, топпен жұмыс, салыстыру кестесі, түртіп алу жүйесі, 5 жолды өлең, жұптасып сурет салу, болжау, негізгі идеяны суреттеу, сұрақ қою, көрнекілік стратегияларын пайдалану 246,98 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың мақсаты: Оқушыларға әдеби шығарма желісіне ілесе отырып сурет салуға үйрету; оқушының көркемдік талғамын қалыптастыру Тәрбиелігі: адамгершілікке, сұлулыққа ( табиғат сұлулығын түсінуге, бейнелей білуге) тәрбиелеу; Абай шығармаларын түсінудегі бейнелеу өнерінің ролі туралы айту Сабақ 18,09 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: Кестелерді, суретті, бейнені және дыбысты кірістіру. Сабақтың мақсаты Білімділік: Microsoft Power Point бағдарламасында кесте, сурет, бейне мен дыбыс кірістіруге түсінік беру. Оқушылардың ойлау қабілеттерін, танымдық белсенділіктерін, пәнге деген қызығушылығын арттыру Сабақ 38,15 Kb. 1 | оқу |
| Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті Екінші кіші «Б» тобы. Күні Мақсаты : Сурет бойынша әңгіме құрастыруды үйретуді жалғастыру. Тілде сын есімдерді кішкентай,жұмсақ,ойынпаз т б белсенді қолдана білуге және «м» дыбысын айтуға жаттықтыру.Үй жануарларына деген қамқорлық сезімін ояту 71 Kb. 1 | оқу |
| Дербес компьютердің бейнежүйесі. Суреттермен жұмыс істеуге арналған құрылғылар Көптеген компьютерлерде графикалық ақпаратты бейнелеудің растрлық тәсілі қабылданған, яғни сурет тікбұрышты нүктелер матрицасы түрінде беріледі, әрбір нүктенің берілген түстер жиынтығынан таңдалатын өзінің түсі болады 18,51 Kb. 1 | оқу |
| Жылдары Ашқан ғалымдар Біздің заманымызға дейінгі палеолит дәуірінің аяғында адамдары механикалық энергияны жылуға айналдыру ұстанымы арқылы отты алудың түрлі жолдарын тапты. Ол көміртегі (С) белгісімен болды және оны ағаш көмірі түрінде сурет салуға қолданды 0,52 Mb. 2 | оқу |
| Мақсаты: Білімділігі Білімділігі: Балалардың қыс мезгілі туралы білімдерін кеңейтіп, сөздік қорын байыту. Сұраққа нақты жауап беріп, сурет мазмұнына сай әңгіме құрап айтуға үйрету. Қысқы ойындарды әңгімелеп айтуға баулу 21,01 Kb. 1 | оқу |
| Тақырыптық күнтізбелік жоспары Түсінік хат Оқу жылының тақырыбымен мазмұны «Сөзбен өрілген саз», «Сурет және музыка», «Өнер тұлғалары және жаңа заманның жаңа әндері» деп аталған тоқсандық тақырыптар арқылы ашылады 0,55 Mb. 3 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Көкшетау аңыздары Сабақтың мақсаты Сабақтың мақсаты: Біз бүгін Көкше өңірінің тұнып тұрған сыр, сөйлеп тұрған сурет екенін біліп танысамыз Сабақ 191,83 Kb. 2 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Тема урока Мәтін үзінділері бойынша болжам жасау, тиісті ақпаратты анықтай білу; көркем шығарманы тыңдау, басқа өнер туындыларымен (кино, театр, музыка, би, сурет-мүсін өнері, сәулет) салыстырып, тақырып ортақтығына сипаттама жасау Сабақ 2,07 Mb. 1 | оқу |
| Сурет 1 – Тұлғаның патриоттық құндылығын қалыптастырудың теориялық-тұжырымдамалық негіздері Республикасы тарихи сананы қалыптастыру, Қазақстан Республикасы мәдени-этникалық білім беру тұжырымдамаларында, “Адам құқықтарының жалпыға бiрдей декларациясында“, “Бала құқығы туралы декларацияда“ және үкiметтiң құжаттарында 162,57 Kb. 2 | оқу |
 | Сабақ Бейнелеу өнері 5 сынып I.Ұйымдастыру кезеңі: Сабаққа жалпы дайындықтарын тексеру, оқушы назарын сабаққа аудару Тақырыптық композиция және оның түрлері жайлы терең мағлұмат беру. «Қыс қызығы» композициясын құрастыру. Сурет салудың заңдылықтарын үйрету Сабақ 12,19 Kb. 1 | оқу |