Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі «Өрлеу» біліктілікті арттыру ұлттық орталығЫ» АҚ филиалы



Pdf көрінісі
бет12/56
Дата08.02.2022
өлшемі6,63 Mb.
#124220
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   56
Байланысты:
Монтессори
1557917413, 1575551429, 1539699345, олимпиада по каз яз5-6,9-10 кл, 6сынып мектепішілік олимпиада тапсырмалары ҚАЗАҚ ҰЛТЫ мен ӨЗГЕ ҰЛТ, АПФ слайд 23-24, мәтін
белгілі бір жүйеде
орналасқан. Бөлгіш қабырғаларды қоятын болсақ,онда балаларды топтарға 


19 
бөлеміз. Заттардың орналасуы ӘРҚАШАН қарапайымнан күрделіге дейін 
орындалады. Заттың көлемі шектелген, яғни әрбір материал бір көшірмеде. 
Баланың шыдамдылығын дамытады, төзімділігін қалыптастырады. Затты тек 
сөреден ғана алуға болады, егер басқа бала онымен жұмысын аяқтаған 
жағдайда. Баламен жеке жұмыс жасалады. Басқа бала досының жұмысына 
кедергі жасай алмайды. Бала материалмен қалағанынша жұмыс істей алады. 
Жұмыс істеген кезде көптеген ережелер мен шектеулер енгізіледі. Мұғалім 
баланы бақылай отырып, екі бала бір затпен жұмыс істей алама, әлде жоқ па 
соны шешеді. Мұғалім ақылға қонымды болуы керек. Егер мұғалім осы екі 
баланың бұл заттан барынша пайда ала алмайтынын білсе, онда ол балаларға 
осы материалмен жұмыс істеуге рұқсат бермейді!!! Бірақ, егер бала басқа 
балалармен ешқашан жұмыс істемесе және кенеттен олармен жұмыс істей 
бастаса, нұсқаушы балаларға бірге жұмыс істеуіне рұқсат береді. 
Біз әрдайым осы баланың мүддесін ойлаймыз! 
 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   56




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет