Қазақстан республикасы білім және ғылым
Қосымша №4 Отбасы туралы жағдаяттар Жағдаяттар №1
жүктеу/скачать 462,66 Kb.
|
ibraimova-kazak-otbasy
- Бұл бет үшін навигация:
- Қосымша №5
- МАЗМҰНЫ
- ҚАЗАҚ ОТБАСЫ ТӘРБИЕСІ
Қосымша №4Отбасы туралы жағдаяттар Жағдаяттар №1Бір үйдің екі баласы көбейту кестесін жаттап жарысты. Інісінің шапшаңдығынан апасы кешігіп қалып қоя берді. Апасы көп әрі баяу ойланатын. Інісі апасының қатесін түзеп, күлді. Ал, апасы үнсіз бөлмеден шығып кетті. Апасының орнында болсаң не істер едің? №2Мектептің 9-сыныбында оқитын оқушылар болашақ мамандықтары туралы әңгіме қозғады. Озат оқушылар жоғары оқу орнына баруды жоспарлап жатты. Тіпті ұлттық университеттерде оқып жүргенін армандады. Ал, биыл оқуын колледжде жалғап тезірек отбасына көмектескісі келетін, балаларда өз ойларын айтып жатты.Олардың арасында тұрмысқа шығып, өз жағдайын жақсартуды мақсат еткен қыз бала үндемей қалды. Оның да арманы таудай, бірақ отбасында ақшаға байланысты күнде туатын айқайдан шаршап кеткені сонша, оқуды емес, ауқатты отбасының өзінен жасы үлкен балаларымен достаса бастаған еді. Бұл туралы не айтар едіңіз? №3Бала өте қатаң отбасында тәрбиеленді.Оған ата-анасы ешқашан ойыншық сатып алып бермеді, тәтті әперіп еркелетпеді, концерт, кино, циркке де барып көрмеді. Ата-анасының айтқанымен жүрді,дегеніне көнді, тек бұйрықты жүзеге асырушы, орындаушы қалыпта ғана өсті. Бала ата-анасының барлық айтқандарын екі етпей, бұлжытпай орындаса да, бірақ олардан бірауыз жылы сөз естімеді. Мұндай отбасы туралы не айтар едіңіз? Сіз балаңызды осылай болып өскенін қалайсыз ба? №4Он жасар баласының бөлмесін жинап жүрген шешесі баласының қажетсіз деген заттарының бірқатарын қоқысқа лақтырып тастады. Баласы сабақтан келген соң, бұл жағдайды көріп қатты ренжіді. Анасының ойынша, баласының мұндай реніш білдіруге қақысы жоқ. Себебі, осы үйді реттестіретін, қалыпқа келтіретін жалғыз адам анасы болғандықтан, қалай жинайды, солай болуы керек. Анасының іс әрекеті дұрыс деп құптайсыз ба? Баланың қандай құқығы бұзылды деп ойлайсыз? Қосымша №5”Жылымық”әңгімесінің авторы? ”Абай жолы”романында Қодардың баласы болып ойнайтын кім? 3.1920-1925 ж.ж аралығында Қазақстанның астанасы болған қала? 4.Мұхтар Әуезовтың повесі? 5.1940 жылғы Гитлердің жоспары? 6.Үш жұрттың бірі?
1.Бесіктің алдыңғы бас артқы бас бөлігі ? 2.Иіп тік жасалған бесік ? Екі бөгенді қосатын ұзын ағаш ? Сәбидің жалаңаш денесін қажамас үшін жамбас денесіне,тізесіне қоюға арналған кішкене жұмсақ жастықшалар қалай аталады ? Жел бесік материялы бойынша қаншаға бөлінеді ?
Жауаптары: 1.Бөген 2.Жер 3.Сабау 4.Кепіл 5.Үшке 1.Қазақстан Республикасының атақты жазушысы? 2.М.Әуезовтың шығармасы? 3.Қазіреттен кейінгі діни атақ?
Жауаптары: 1.Әуезов 2.Көксерек 3.Қаспе Бір негізден немесе ортақ бір атадан тарайтын қандас адамдардың байланысы? Қонақ келген кезде сұрайтын сый-акы? 3 Сәнді киініп, салдық құратын өнерлі кісі? Қазалы адамға көңіл айту? Жиеннен туған бала? 6.І.Жансүгіровтың шығармасы?
МАЗМҰНЫ
Ибраимова Л.Н., Абдикеримова П.Ж., Алиева П.С. ҚАЗАҚ ОТБАСЫ ТӘРБИЕСІ(оқу құралы) Баспа кітаптың ішкі мазмұнына жауап бермейді. Автордың дайын файлынан алынған. Басуға 21.11.2016 ж. қол қойылды. Пішімі 60х84 1\16. Офистік қағаз. Есепті беті 10,3; Шартты беті 10. Таралымы 100 дана. Тапсырыс №53 ТарМПИ, Редакциялық баспа бөлімі 080000, Тараз қ, Төле би 62 жүктеу/скачать 462,66 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||