Х. С. Муханбеткалиев 201 ж


Костерин Н.П. Учебный рисунок. М., 1980, 105-110 стр



жүктеу/скачать 1,86 Mb.
бет3/12
Дата01.04.2017
өлшемі1,86 Mb.
#13003
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

Костерин Н.П. Учебный рисунок. М., 1980, 105-110 стр.


  • Беда Г.В. Основы изобразительной грамоты. М., 1981

  • Мадир К. Сурет салудың негізгі заңдылықтары мен ережелері. Орал, 2006

  • Ростовцев Н.Н. Рисунок,живопись, композиция. М., 1989

  • Батталини Г. Техника живописи. М., 2003

  • Белютин Э.М. Основы изобразительной грамоты. М., 1957

  • Смирнов Г.Б. Рисование с натуры. М., 1960

  • Ростовцев Н.Н. Рисунок,живопись, композиция. М., 1989



    Кредит сағат -6

    Лабораториялық сабақ №3


    Тақырыбы: бейнелеу өнер пәніндегі оқушылардың көркем – мәнерлі құралдар ұғымдарын игертудің оқыту мазмұны және оның технологиясы.
    Объектісі: бастауыш мектептің оқу процесіндегі 3 – сынып бейнелеу өнер сабағының оқыту мазмұны.
    Предметі: оқушылардың натюрморт жанрында жұмыс орындауында көркем-мәнерлі ұғымдарды сауатты қолдану іскерлігін үйретудің оқыту мазмұнын құрастыру.
    Мақсаты: оқушыларды бейнелеу өнер сабағында натюрмортты көркем-мәнерлі кескіндеуге үйретудің оқыту мазмұн жобасын жасау.
    Міндеттері:


    Жұмыстың құралдары: бастауыш мектеп бейнелеу өнер пәнінің мемлекеттік міндетті білім беру стандарты, 3 сыныпқа арналған бейнелеу өнер пәнінің оқу бағдарламасы, күнтізбелік жоспар, 3 сыныптың оқу -әдістемелік құралдары, ұсыныстар, бейне кескінін салу тәсілдерінің көрнекіліктері: альбом, бейне үлгілері; қаламдар, қағаз, кетіргіш, реквизит және т.б...
    СОӨЖ мазмұны: үш заттан құралған аумақты денелердің бейнесін кескіндеу.

    СӨЖ мазмұны:



    1. Заттардың живописі(кескіндемесі).

    2. акварель бояуымен бейнені кескіндеу тәсілдері.

    Әдебиеттер:

    1. Костерин Н.П. Учебный рисунок. М., 1980, 105-110 стр.


    2. Беда Г.В. Основы изобразительной грамоты. М., 1981

    3. Мадир К. Сурет салудың негізгі заңдылықтары мен ережелері. Орал, 2006

    4. Ростовцев Н.Н. Рисунок,живопись, композиция. М., 1989

    5. Батталини Г. Техника живописи. М., 2003

    6. Белютин Э.М. Основы изобразительной грамоты. М., 1957

    7. Смирнов Г.Б. Рисование с натуры. М., 1960

    8. Ростовцев Н.Н. Рисунок,живопись, композиция. М., 1989



    Апта 4

    Кредит сағаты 7.

    Лекция № 4

    Тақырыбы: Кескіндеменің теориялық негіздері мен технологиясы.

    Лекцияның мазмұны:



    1. Кескіндемеге жалпы сипаттама.

    2. кескіндеменің түрі. Кескіндемедегі түс.

    3. кескіндемені орындаудың техникасы мен тәсілдері.

    СОӨЖ мазмұны: Түсті дайындау. Оның спектрін орындау.

    СӨЖ мазмұны: Түсті спектрді талдау.


    Әдебиеттер:

    1. Костерин Н.П. Учебный рисунок. М., 1980, 114--118 стр.


    2. Беда Г.В. Основы изобразительной грамоты. М., 1981

    3. Мадир К. Сурет салудың негізгі заңдылықтары мен ережелері. Орал, 2006

    4. Ростовцев Н.Н. Рисунок,живопись, композиция. М., 1989

    5. Батталини Г. Техника живописи. М., 2003

    6. Белютин Э.М. Основы изобразительной грамоты. М., 1957

    7. Смирнов Г.Б. Рисование с натуры. М., 1960

    8. Ростовцев Н.Н. Рисунок,живопись, композиция. М., 1989

    9. Маскевич О. Три цвета радуги. А., 1981



    Кредит сағат -8

    Лабораториялық сабақ №4


    Тақырыбы: бейнелеу өнер сабағында оқушының кескіндемемен бейне кескінін орындаудың оқыту мазмұны және оның технологиясы.
    Объектісі: бастауыш мектептің оқу процесіндегі 3 – сыныптың кескіндемемен бейне кескінді орындаудың оқыту мазмұны.
    Предметі: бейнелеу өнер сабағында кескіндемемен бейне кескінін шығармашылық та орындаудың оқыту мазмұнын құрастыру.
    Мақсаты: бейнелеу өнер сабағында оқушылардың кескіндемемен бейне кескінін орындаудың оқыту мазмұн жобасын жасау.
    Міндеттері:

    • жұмыстың құрылымы және мазмұнымен ұқыпты танысу;

    • белгіленген сыныптағы тақырыптың оқу материалы мазмұнымен танысу;

    • көмекші оқу - әдістемелік құжаттармен оқытудың мазмұнына тиімді оқыту құралдарын негіздей іріктеу;

    • сабақ жоспарының мазмұнын құрастыру;

    • оқытудың дидактикалық материалдарын (құралдарын) жасау;

    • орындалған сабақ жоспар жобасын тәжірибеде тексеру;

    • орындалған жұмыс мазмұны туралы есеп беру.


    Жұмыстың құралдары: бастауыш мектептің бейнелеу өнер пәнінің білім беру стандарты, 3 сыныпқа арналған бейнелеу өнер пәнінің оқу бағдарламасы, күнтізбелік жоспар, 3 сыныптың оқу - әдістемелік құралдар, ұсыныстар, көрнекіліктер, қағаз, көркем-техникалық құралдар: сурет альбомы, қаламдар, түсті қаламдар, кетіргіштер, қаламды ұштау аспабы, реквизиттер, акварель бояуы, кисть, су құятын ыдыстар, палитра, қалам, кетіргіш және т.б...
    СОӨЖ мазмұны:кескіндеме техникасында натюрморт орындау.

    СӨЖ мазмұны: ауа және сызықты перспектива.

    Әдебиеттер:

      1. Костерин Н.П. Учебный рисунок. М., 1980, 154-173 стр.


      2. Шешко И.Б. Построение и перспектива рисунка. М., 1981

      3. Макарова М.Н. Перспектива. М.,1988,2002


    Апта 5

    Кредит сағаты 9.

    Лекция № 5

    Тақырыбы: Сәндік-қолданбалы өнердің теориясы мен технологиясы.

    Лекцияның мазмұны:



    1. Қазақтың СҚӨ даму тарихы.

    2. СҚӨ түрлері мен әсемдеу техникалары.

    3. Ою, оның композициясы және ерекшелігі.

    4. ою-өрнектің композициясын орындау тәсілдері.

    СОӨЖ мазмұны: қағаз бетінде ырғақты ою-өрнек орындау.

    СӨЖ мазмұны: ою-өрнекті жасау жұмысы.


    Әдебиеттер:

    1. жүктеу/скачать 1,86 Mb.

      Достарыңызбен бөлісу:
    • 1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12



    ©engime.org 2024
    әкімшілігінің қараңыз
        Басты бет