Тапсырмалар, сұрақтар:
1. Мәтінді оқы.
2. Сөздік құра.
3.Мәтінге сұрақтар қойып, жазбаша жауабын дайында.
4. Уақытты анықтау белгілерін есіңе сақта.
Бақылау түрі: әңгімелеу
Әдістемелік нұсқау: Мәтінмен жұмыс жүргізу: дұрыс оқуға, айтуға жаттықтыру, таныс емес сөздердің мағынасын түсіндіру, өз беттерінше сұрақ қойғыза білуге үйрету.
Үлестірмелі материалдар: кесте
Әдебиеттер:
Ш.К.Бектұров, А.Ш.Бектұрова. Қазақ тілі. –Алматы, 2002.
Н.Оралбаева, Т.Әбдіғалиева, Б.Шалабай. Практикалық қазақ тілі. – Алматы, 1993.
Ақтанова А.С., Рахымбаева Р.Е. Қазақ тілі – Семей, 2007
№25. Тақырыбы: Салалас құрмалас сөйлем. Мәтін: Қазақ билері
Құрамындағы бөліктерінің баяндауыштары тиянақты келіп, өзара тең дәрежеде байланысқан құрмалас сөйлемнің түрін салалас құрмалас сөйлем деп атаймыз. Мысалы: Бала шаба жөнелді, мен де артынан ілестім (С.Мұқанов).
Салаластың құрамындағы бөліктер бір-бірімен жалғаулықтар арқылы да, жалғаулықсыз да байланыса береді. Құрамындағы сыңарларының бір-бірімен мағыналық қатынастарына қарай салалас құрмалас сөйлем мынадай алты түрге бөлінеді: ыңғайлас салалас, түсіндірмелі, қарсылықты, себеп-салдар, талғаулы, кезектес салалас.
Негізгі тапсырмалар, сұрақтар:
1.Салалас құрмалас сөйлем деген не?
2. Салалас құрмалас сөйлемнің түрлерін атаңыз.
3.Салаластың әр түріне сөйлемдер құраңыз
Достарыңызбен бөлісу: |
