Инклюзивті қолдау арқылы ерекше білім алуды қажет ететін балаларды кедергісіз ортаға кіріктірудің мазмұндық сипаты



бет73/148
Дата07.02.2022
өлшемі16,35 Mb.
#93729
1   ...   69   70   71   72   73   74   75   76   ...   148
Байланысты:
Әдістемелік құрал 2019 (1)

Тыныс алу жаттығулары:

  • Вилунастың әдісі;

  • Стрельниковтың әдісі;

  • Шар үрлеу әдісі;

  1. Мимикалық және артикуляциялық бұлшық еттерге арналған релаксациялық жаттығулар:

  1. Вокалды жаттығу

А, О, У, И, Е, АО, АОУИ, АОУИЕ.



  1. Үй жұмысын сұрау.

Өлең: «Ақ көгершін» (Өлеңді әндетіп айтқызу)



  1. Жұмбақ жасыру

Көк, қызыл әрі тәтті
Татқан жанды таңырқатты. (Алма)

Жаздай інге тығылып,
Жатқан қызыл түлкіні,
Құйрығынан суырып,
Әкелді әкем бір күні. (Сәбіз)




  • Жарайсыңдар, енді біздің бүгінгі сабағымыздың тақырыбы: «Жемістер мен көкністер»

  • Қарашы мынау не?

  • Қоржын

  • Бұл қоржынның ішіндегі жемістер мен көкөністерді бөліп, екі себетке салу керек.

Енді осы жемістер мен көкөністерді атап шығайық.

  • Алма, өрік, қызылша, сәбіз, қияр, шие, картоп, бұрыш, қызанақ.


Тапсырма:

  • Сөздегі алдымен бірінші дауысты дыбысына екпін тастап айтамыз, сосын екінші дыбысына екпін тастап айтамыз.

  • Бір тыныста 3 сурет айтамыз

  • Бір тыныста 5 сурет айтамыз

  • Бір тыныста неше сурет айтай аласың?

Жемістер мен көкністерге сипаттама беру.

  • Картоп қоңыр, алма қызыл

  • Лимон ащы, алма тәтті

  • Банан сопақ, қызанақ домалақ

  • Лимон сары, қияр жасыл

  • Осы сөз тіркестерін саусақтармен буынға бөлейікші.

Кар-топ қоң-ыр, ал-ма қы-зыл.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   69   70   71   72   73   74   75   76   ...   148




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет