Отличительные черты фашизма
1) идея нации, которая являлась центральной. Фашисты называли нацию высшим типом объединения людей и утверждали, что национальные интересы должны стоять выше всех остальных (личных, семейных, групповых и т.д.).
2) идея сильного национального государства. Фашисты считали, что многопартийность и парламентская борьба ведут к расколу нации, т.к. мешают осознанию людьми национальных интересов. Они ликвидировали демократические режимы (там, где пришли к власти) и заменили их «сильным» государством во главе с единственной партией, которая « выражала» интересы всей нации. Это государство должно было силой обеспечить единство нации.
3) Идея корпоративизма. Фашисты считали, что социальные противоречия также раскалывают нацию. Для преодоления этих противоречий они предлагали создать корпоративные организации, которые объединяли бы представителей разных социальных слоев для достижения « истинных» целей нации. Фашисты также требовали под контроль нации крупный капитал, чтобы не допустить обострения социальных противоречий.
4) Идея вождизма. Фашисты заявили, что в обществе происходит социальный отбор, в ходе которого наиболее способные и волевые люди выдвигаются на роль лидеров. Они составляют элиту общества, которая должна править, а все остальные – беспрекословно подчиняться. Во всех фашистских режимах существовал культ вождя.
5) Идея нового человека- сильной личности, не отягощенной моральными нормами и способной обеспечить себе место в жизни.
|
Устно отвечают на вопросы, с объяснением.
Излагает свои мысли.
Каждая группа читает свой параграф, выбирает и предоставляет ключевую информацию из изученного материала.
|
Стратегия
«Верно - не верно»
Словесная оценка учителя.
Взаимооценивание
Стратегия «Стикер»
|
Подведение итогов урока (5 мин)
|
Беседа. Рефлексия. «Рефлексивный ринг»
Сегодня я узнал… Я научился…
Меня удивило…
У меня получилось… Было трудно…
Я смог … Я понял, что…
Я теперь могу…
Меня удивило… Мне захотелось…
|
Ученики показывают умение обосновывать свое понимание
Записывают д.з. в дневники
|
Самооценивание
|
Рефлексивный лист, стикеры
|