Отсканированное изображение
Уровень С. Кандидат имеет опыт инициации проекта ограниченной сложности. Уровень D
жүктеу/скачать 354,83 Kb.
|
Тема 1. Теория проектного управления
- Бұл бет үшін навигация:
- Программа Ключевое определение Программа
- Особенности программы как объекта управления
- Возможные шаги процесса
- Темы для изучения
- Критерии оценки компетентности по уровням
- Портфель проектов и программ Ключевое определение
- Критерии оценки компетентности по уровням Уровень А.
| Уровень С. Кандидат имеет опыт инициации проекта ограниченной сложности.
Уровень D. Кандидат знает и понимает, что такое проект, и что необходимо для его инициации. Основные связи Требования, цели и стратегия проекта, 7. Критерии успешности проекта, 11. Заинтересованные стороны проекта, 16. Вовлеченность и мотивация, 18. Уверенность и убедительность, 21. Творческий подход, 30. Разрешение проблем, 35. Проектно-ориентированное управление, 36. Внедрение проектного управления, 43. Управление проектом по временным параметрам, 44. Управление стоимостью и финансированием проекта, 48. Управление коммуникациями в проекте, 49. Управление закупками и контрактами в проекте. Программа Ключевое определение Программа — совокупность взаимосвязанных проектов и различных мероприятий, объединенных общей целью и условиями их выполнения. Свод знаний Программа — группа взаимосвязанных проектов, объединенных общей целью, выделенными ресурсами, временем на их выполнение, технологией, организацией и др. Цели программы направлены на достижение стратегической цели организации и получение ожидаемых выгод. Осуществление отдельного проекта в составе программы может не давать ощутимого результата, в то время как осуществление всей программы должно обеспечивать ожидаемую выгоду для организации. Особенности программы как объекта управления: Цели программы соответствуют стратегическим целям организации и корректируются в случае изменения стратегии. Во время запуска программы может быть определена только часть проектов программы. Дополнительные проекты могут быть включены в программу уже в ходе ее осуществления. ® Включение в программу дополнительных проектов зависит от результатов осуществления первоочередных проектов программы. Завершение программы определяется достижением цели, когда полученные результаты передаются соответствующим подразделениям организации. » Содержание программы может подвергаться значительным изменениям. Программы могут носить макроэкономический характер и затрагивать интересы значительной части населения (иногда их называют целевыми программами или мегапроектами). Такие программы могут быть международными, государственными, национальными, региональными, межотраслевыми, отраслевыми и смешанными. Как правило, программы формируются, поддерживаются и координируются на верхних уровнях управления: государственном (межгосударственном), региональном, муниципальном и т.д. По своему содержанию программы могут быть экономическими, социальными, организационными, техническими или смешанными. Возможные шаги процесса Оцените потребность организации в осуществлении программы и/или проведите анализ инвестиционной привлекательности программы. Разработайте бизнес-план, демонстрирующий осуществимость и необходимость программы, а также подтвердите стратегическую ценность результатов программы. Выполните анализ осуществимости и обоснование программы. Изучите организацию, ее культуру и процессы, относящиеся к выполнению программы. Определите ключевые заинтересованные стороны — участников программы, а также определите их ожидания и интересы. Согласуйте и утвердите устав программы с ключевыми заинтересованными сторонами. Разработайте план запуска программы. Задокументируйте усвоенные уроки и используйте их в будущих проектах. Темы для изучения ® Родительская организация ® Стратегическое развитие организации Программы и их характеристики ® Разновидности программ ® Успешность выполнения программы Определение цели и результатов программы ® Маркетинговые исследования Мотивация Окружение программы Критерии оценки компетентности по уровням Уровень А. Кандидат имеет опыт инициации программ. Возглавлял руководство менеджерами проектов и/или программ; осуществлял деятельность, направленную на расширение их знаний и повышение уровня компетентности. Уровень В. Кандидат имеет опыт инициации сложного проекта в рамках программы. Руководил менеджерами подпроектов; инициировал/осуществлял деятельность, направленную на расширение их знаний и повышение уровня компетентности. Уровень С. Кандидат имеет опыт инициации проекта ограниченной сложности в рамках программы. Уровень D. Кандидат знает и понимает, что такое программа и что необходимо для ее инициации. Основные связи Требования, цели и стратегия проекта, 7. Критерии успешности проекта, 11. Заинтересованные стороны проекта, 13. Команды проекта, 35. Проектноориентированное управление, 36. Внедрение проектного управления. Портфель проектов и программ Ключевое определение Портфель проектов и программ — совокупность проектов и/или программ, которые группируются с целью повышения эффективности управления и достижения стратегических целей организации. Свод знаний Портфель проектов включает проекты и программы, которые имеют общие ограничения по ресурсам (например, общий пул ресурсов или финансовые ограничения), однако могут быть не связаны по целям и результатам. В компании может существовать одновременно несколько портфелей проектов, управление которыми осуществляется относительно независимо. При формировании портфеля необходимо учитывать: Соответствие целей проектов и программ стратегическим целям организации; Сбалансированность портфеля по значимым для организации параметрам; ® Максимизацию ценности портфеля для организации при существующих ограничениях на ресурсы. Формирование портфеля проектов и/или программ предполагает определение приоритетов проектов и программ внутри организации и оптимизацию состава проектов в портфеле для обеспечения наилучшего соответствия портфеля стратегическим целям компании. При формировании портфеля проектов и программ используются методы, позволяющие определять приоритеты проектов с учетом утвержденных в организации критериев отбора, включая учет соответствия целей проекта стратегическим целям организации, ограниченность бюджета и ресурсов. Процессы мониторинга портфеля проектов включают как мониторинг хода реализации портфеля, так и мониторинг внешней среды. При изменении окружения, как внешнего, так и внутреннего, портфель проектов может и должен быть пересмотрен. Возможные шаги процесса Оцените потребность организации в осуществлении проектов и программ портфеля. Составьте список проектов и программ по степени их соответствия целям компании. Выполните анализ осуществимости и обоснование проектов и программ портфеля. Определите критерии формирования портфеля. Определите потребность в ресурсах проектов и/или программ портфеля. Определите очередность выполнения проектов и программ. Определите ключевые заинтересованные стороны — участников проектов и/или программ портфеля, а также определите их ожидания и интересы. Задокументируйте усвоенные уроки и используйте их в будущих проектах. Темы для изучения Требования, цели и стратегия портфеля проектов » Системы сбалансированных показателей ® Ключевые показатели деятельности организации ® Стратегия организации и бизнес-планирование Формирование портфеля проектов ® Управление ресурсами Критерии оценки компетентности по уровням Уровень А. Кандидат имеет опыт инициации портфеля проектов организации. Возглавлял руководство менеджерами проектов и/или программ, осуществлял деятельность, направленную на расширение их знаний и повышение уровня компетентности. Уровень В. Кандидат имеет опыт инициации сложного проекта в рамках портфеля проектов организации. Руководил менеджерами подпроектов, инициировал/осуществлял деятельность, направленную на расширение их знаний и повышение уровня компетентности. Уровень С. Кандидат имеет опыт инициации проекта ограниченной сложности в рамках портфеля проектов организации. жүктеу/скачать 354,83 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|