ответственности
за дела организации и устойчивые
внут
ренние обязательства по
отношению к организации. Если процесс
ориентации нового сотрудника завершается этим, то организация
может считать, что добилась значительного результата. Необходи
мым условием воспитания нового сотрудника в таком духе являет
ся осуществление больших вложений средств и времени в него на
начальном этапе. В этом случае у нового сотрудника возникает
ощущение того, что организация вкладывает в него слишком мно
го и что он должен ей платить тем же самым. Появляется внутрен
нее чувство долга перед организацией и вины в случае недостаточ
но ответственного и результативного подхода к осуществлению
своей деятельности в организации. Проводя такого рода воспита
ние нового члена, организация должна подчеркивать, что она ожи
дает от него добросовестной и напряженной работы и лояльности
по отношению к ней.
Воспитанию у нового члена организации устойчивого чувства
ответственности перед организацией способствует также принятие
им таких решений и осуществление таких действий, которые могут
быть объяснены и оправданы только в системе ценностей данной
организации. Совершив определенные действия, новому сотруд
нику ничего не остается, как далее поступать соответствующим об
разом. Он как бы сам себя связывает дополнительными обязатель
ствами с данной организацией.
Достаточно заметно чувство ответственности перед организаци
ей развивается у новых членов организации, если они привлекаются
к обсуждениям и аналогичным мероприятиям, проводимым руково
дством организации. В этом случае
сопричастность
к принятию
«глобальных» с точки зрения организации решений способствует
выработке чувства ответственности за результаты этих решений, а
следовательно, и за функционирование организации в целом.
130
Менеджмент
3.
Адаптация человека к организационному окружению
Завершающей стадией процесса включения нового члена в ор
ганизацию является его
переход
в полноправные члены организа
ции. Это очень важная часть всего процесса вхождения, и органи
зация должна очень серьезно подходить к этому. С точки зрения
организации этот переход может осуществляться тогда, когда но
вый член организации реально, а не на словах, усвоил ее нормы и
ценности. Для человека этот процесс состоит в том, что организа
ция делает его полноправным членом и соответствующим образом
указывает на это. Форма перевода нового сотрудника в полноправ
ные члены организации обычно различается в разных организациях.
Однако можно указать на некоторые наиболее распространенные фор
мы осуществления процесса перехода. Это могут быть присвоение ти
тула или звания, наделение определенными полномочиями по приня
тию решений, допуск к конфиденциальной информации, к участию в
определенных мероприятиях для ограниченного круга лиц и т.п. Не
обязательно мероприятие по переводу в полноправные члены долж
но носить публичный характер и быть известно широкому кругу
лиц. Однако независимо от степени публичности и формы процесса
переход должен быть проведен таким образом, чтобы новому со
труднику было совершенно ясно, что он окончательно принят ор
ганизацией и стал ее полноправным членом.
Степень включения человека в организацию, успешность или
неуспешность процесса его адаптации к организационному окру
жению во многом зависит от того, насколько человек
усвоил и при
Достарыңызбен бөлісу: |