И подчинения



Pdf көрінісі
бет23/156
Дата24.05.2022
өлшемі14,58 Mb.
#144852
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   ...   156
Байланысты:
ЌЁЄ®«п ѓҐЈҐ­, ЏбЁе®«®ЈЁп ¬ ­ЁЇг«пжЁЁ Ё Ї®¤зЁ­Ґ­Ёп 2

1-й вариант
2-й вариант
3-й вариант
4-й вариант
Среднее напряжение, В
405,0
367,5
312,0
259,5
Степень подчинения
66,0
62,5
40,0
30,0
Итак, мы видим, что степень подчинения зависит от близости испытуемого и 
жертвы. Однако между первой и второй ситуациями существенных различий нет, 
т. е. простое вербальное воздействие особой роли не играет. Проявления страда­
ния «ученика», возможно, увеличивали дискомфорт испытуемого (жаль, что этот 
аспект не был предметом измерения), но не достаточно, чтобы уменьшить подчи­
нение. А вот присутствие жертвы и наблюдение ее страданий, безусловно, способ­
ствуют противопоставлению себя власти и, следовательно, неподчинению.
На рис. 1.8 представлена кривая подчинения для каждого из рассмотренных 
условий.
Этот график позволяет лучше понять, что вызывает поведение неподчинения 
у испытуемых. Так, если рассмотреть первое условие, можно заметить, что подчи­
нение абсолютно до 300 В (20-й переключатель). Именно в этот момент можно 
было расслышать, как двигается стул. В трех других условиях уменьшение подчи­
нения начинается около 150 В, когда «учитель» начинает слышать крики боли. 
В четвертом варианте подчинение минимально в момент, когда «ученик» освобо­
ждается и когда испытуемый должен его снова привязать. После того как «уче­
ник» изображает потерю сознания при 345 В (23-й переключатель), кривая подчи­
нения становится горизонтальной. Таким образом, звуковое выражение страдания 
«жертвы» и близость к ней вызывают неподчинение.


П оче м у о ни с л уш а ю тся ? А н а л из ф а кто р о в, с п о с о б с тв у ю щ и х п о д ч и н е н и ю
2 9
Рост напряжения
Р и с. 1 .8 . Кривая подчинения испытуемых в зависимости от различных 
уровней близости к «жертве»
Другое исследование влияния близости к «жертве» провели Пейдж и Мосс 
(Page et Moss, 1967). В их эксперименте «ученик» находился либо в той же ком­
нате, что и испытуемый, в одном метре позади него, либо в другом помещении, от­
куда были слышны его крики (подобно второму варианту у Милграма). Также 
была введена еще одна переменная: освещение. Комната, где находился испытуе­
мый, была или хорошо освещена, или погружена в полумрак, с одной слабой лам­
почкой над столом испытуемого. Испытуемый мог сам выбирать силу удара то­
ком, а авторитетного лица, обладающего властью, не было. В условиях яркого 
освещения и пребывания в одной комнате испытуемые демонстрировали низкую 
степень подчинения. Но при условии темноты среднее напряжение было вдвое 
выше, чем при свете. Это еще раз подтверждает тот факт, что меньшая возмож­
ность наблюдать последствия своих действий приводит к большему подчинению.
Социальная близость к жертве. Предыдущие эксперименты продемонстриро­
вали очевидное влияние физической близости «жертвы» и испытуемого на сте­
пень подчинения. Возникает вопрос о том, имеет ли здесь значение социальная 
близость? Этот тип близости не был предметом экспериментов Милграма, однако 
другие ученые попытались изучить влияние данной переменной. В этом отноше­
нии были исследованы два интересных аспекта: влияние предварительного отно­
шения с «жертвой» и влияние социальных характеристик «жертвы» и социальное 
отношение, существующее (поддерживаемое) между ней и испытуемым.
Предварительные близкие отношения между испытуемым и «жертвой». Экс­
периментальным изучением предварительных отношений между испытуемым и 
«жертвой» мы обязаны Ларсену, Ланкастеру, Лешу, Реддингу, Уайту и Ларсену 
(Larsen, Lancaster, Lesh, Redding, White et Larsen, 1976). Их эксперимент основы­
вался на парадигме Милграма, но с некоторыми изменениями.
Вначале экспериментатор принимал испытуемого (здесь испытуемыми бы­
ли студенты, чье участие не оплачивалось) и объяснял ему цель эксперимента, 
как это делалось и в эксперименте Милграма («учитель», «ученик», список слов, 
которым надо научить, задача запоминания, удар током при каждой ошибке


3 0

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   ...   156




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет