Понятие «активные методы обучения» иих классификация
жүктеу/скачать 1,07 Mb.
|
pismennaya darya kursovaya 47te (1)
| Деловая игра «Влияние конкуренции на деятельность фирм»
Цель игры:в условиях становления новых экономических отношений, принципиальным признаком которых является свободная конкуренция, необходимо хорошо понимать сущность этого механизма регулирования рынка. Без четкого представления механизма действия конкуренции, знания ее основных законов трудно разобраться во многих важных экономических явлениях и феноменах. Игра дает возможность на практике убедиться как в положительных, так и в отрицательных последствиях действия конкуренции. Задачи игры:ознакомить участников с тактикой действий предприятий, выпускающих однородный товар, и различными способами их деятельности в условиях конкуренции. Общие сведения об объекте.Игра моделирует производственно-хозяйственную деятельность фирмы, специализирующейся на изготовлении одного типа продукции. Ход занятия: Класс делится на 3 группы, которые представляют собой фирмы-конкуренты. Участники команды сами выбирают директора мебельной фабрики, то есть лидера группы. У учителя есть три карточки с заданиями для каждой группы. Каждой из команд дается одна карточка соответственно с тем цветом, который они выбрали (красный, зеленый, желтый). Задание в красной карточке: продукция команды не пользуется спросом на рынке, поэтому им необходимо изучить понятие и формы недобросовестной конкуренции и разработать незаконный или нечестный метод борьбы со своими оппонентами. Задание в желтой карточке: данная команда новички на рынке, поэтому им нужно изучить способы борьбы со своими конкурентами и продумать стратегию продвижения на рынке. Задание в зеленой карточке: команда является лидером на рынке, необходимо продумать новые пути реализации товара и привлечения покупателей (рекламные акции, бонусы и т.п.), так как товар продают сразу со склада. После окончания групповой работы над заданием, начинаются выступления групп, краткое объяснение теории, затем представление и аргументация своих идей. В конце делается общий вывод. Таким образом, деловая игра дает обучающимся возможность «проиграть» в классе модель рыночной конкуренции, а также позволяет лучше понять цели и поведение участников рыночных отношений, взаимосвязь между ними. ПРИЛОЖЕНИЕ В Анализ конкретных ситуаций (кейс-метод) по теме «Безработица» В данной разработке используется вид АКС: Ситуация-упражнение описывает применение уже принятых ранее решений, в связи с чем ситуация носит тренировочный характер, служит иллюстрацией к той или иной теме. Цель обучаемых: провести критический анализ принятых решений, дать мотивированное заключение по поводу представленной ситуации и ее решения. Задачи: изучить методы борьбы с безработицей в России и США. Сравнить и проанализировать. Выбрать наиболее действенные методы. Предложить свои возможные варианты решения проблемы. На данном уроке будут рассмотрены методы борьбы с безработицей в России и США. Ход урока. Изучение теоретического материала. Статистические показатели по безработице за несколько прошлых лет в России следующие: 2011- 7,8 % 2014- 5,3 % 2016- 5,8-6,0 % Борьба с безработицей в России осуществляется в соответствии с принятой в 2009 г. президентской антикризисной программой, которая направлена на устранение негативных последствий кризиса, а также напряженности на трудовом рынке, на сокращение уровня безработицы. Общая сумма, выделенная из бюджета на поддержку региональных рынков труда в 2010 г., составила 36,4 млрд руб. Существенная часть выделенных средств направлена на реализацию мер пассивного характера, а именно на выплату положенных пособий. Борьба с безработицей в нашей стране осуществляется в рамках вышеуказанной программы, которая включает ряд пунктов: Организация общественных работ. Так, в регионах в них были заняты те, кто лишился постоянной зарплаты. Наиболее распространенные виды общественных работ: благоустройство территорий, ремонт и реставрация культурных памятников, уборка улиц, обслуживание общественного транспорта. Формирование дополнительных рабочих мест (стимулирование малого бизнеса). Господдержка посредством выдачи кредита на собственное дело. Выплата пособий. Минимальный размер пособия по безработице в нашей стране составляет 850 руб., максимальный – 4900 руб. Среднее значение данного пособия – 2700 руб. Мероприятия по оказанию помощи студентам (организация стажировки для выпускников вузов). Предоставление возможности переобучения. жүктеу/скачать 1,07 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|