Кері байланыс: «Ойлау үшбұрышы» сұлбасына алған ақпарат туралы түйін жасау.
Бағалау: Өзін – өзі бағалау туралы журналды толтыру.
ҚЫСҚА МЕРЗІМДІ ЖОСПАР 2 ПӘНІ:қазақ тілі КЛАСЫ: 11
САБАҚТЫҢ ТАҚЫРЫБЫ: Қазақ шешендік өнерінің екінші кезеңі
САБАҚТЫҢ МАҚСАТЫ: Қазақ шешендік өнерінің екінші кезеңі туралы түсіну; Даналық өсиетнамаларды оқи отыра, жаратылыстану пәндерімен мазмұндық ерекшелігімен салыстыру; Ұжымдық, топтық жұмыс жасауға, татулыққа, ауызбіршілікке тәрбиелеу;
КҮТІЛЕТІН НӘТИЖЕ: Қазақ шешендік өнерінің екінші кезеңі туралы түсінеді. Даналық өсиетнамаларды жаратылыстану пәндерімен салыстыра алады. Ұжымдық, топтық, жеке жұмыс жасауға үйренеді.
ТҮЙІНДІ ИДЕЯ:Қазақ даласы – шешендік сөздің тұма бұлағы, қайталанбас өнердің алтын бесігі. Сөз өнері – ата – бабамыздың ұрпағына аманат еткен асыл мұрасы, халқымыздың киелі де, қастерлі мұрасы.
Әдіс – тәсілдер:СТО, «Миға шабуыл», суретті таны, «Кезеңдегі кездесу»
РЕСУРСТАР: Интербелсенді тақта, слайдтық көрме, Б.Адамбаев «Шешендік сөздер» жинағы, бағалау суреттері, стикерлер;
