іздеу: ТАРИХ
Технооптимистік көзқарастар- Оқу -әдістемелік кешен
жылдың соңында Қазақстан кәсіпшілер одақтары біріктірген еңбекшілердің саны
- Ғалымдардың ең ежелгі адамды атауы
Сөз таптарының түрлері
- Форма 12 Оңтүстік Қазақстан мемлекеттік фармацевтика академиясы Техникалық және кәсіби білім беру факультеті
Дәрісті бекіту сұрақтары
- Қазақстан Республикасының
Тақырып 6 ШИКІЗАТ, МАТЕРИАЛДЫҚ ЖӘНЕ ОТЫН-ЭНЕРГЕТИКАЛЫҚ РЕСУРСТАР
- Ә. Әбдіхалықов КӘсіпорын экономикасы
Ата-аналар кештерінің мүмкінболатын тақырыптары
- Баяндама тақырыбы: «Балаларды адамгершілікке тәрбиелеу»
Макарон өнімдерін жасауға пайдаланылатын ұнның түрлері, сорттары және оларға қойылатын талаптар
- ПОӘК 042-18 10/01 2014 11. 09. 2014ж. №2 басылым
Сабақ: №29-30 Сыныптар
- Сабақ жоспарлары сынып: 10 а сыныбы Мұғалім: Токабаева К. К. Сағат саны: 68 сағат Аптасына: 2 сағаттан
Дәріс сабақтарының мазмұны 1-тақырып. Психолингвистика тілдесім әрекеті туралы ғылым
- Пән бағдарламасының (syllabus) титул беті
Сабақ: №33-34 Сыныптар
- Сабақ жоспарлары сынып: 10 А, 10 д сыныптары Мұғалім: Сапарова Алтын Сериковна Сағат саны: 68 сағат
Қарастырылатын сұрақтар: Қоршаған орта, табиғи орта, географиялық орта, геологиялық орта, тіршілік ортасы, экологиялық орта, әлеуметтік орта
- Биология және экология кафедрасы 050608 Экология мамандығы бойынша кредиттік оқу жүйесінде оқитын студенттерге арналған
Баланс сөзі латын тілінен аударылғанда теңдікті, теңдестікті немесе қандай да бір қызметтің тараптары арасындағы қатынастың сандық көрсеткішін білдіреді
- ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешені «Бухгалтерлік есеп және аудит» пәні бойынша 5В0
Талқылау сұрақтары
- Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі Семей мемлекеттік педагогикалық институты
Бор постулаттары. Бор жасаған сутегi атомының моделi
- І-тарау атом және атом ядросы
 | Сабақтың мақсаттары: Білімділік Білімділік: Оқушыларға тарих пәнінің зерттеу объектісі, қоғамдық ғылымдар ортасындағы ролі, бесінші сыныпта тарих пәнін оқытудың ерекшіліктері мен тарихи кезеңдер туралы мағлұмат беру Сабақ 0,64 Mb.  4 | оқу |
 | Адамзат қоғамы уақыт өткен сайын өзгеріп, дамып отырады. Адамзаттың уақыт бойынша бұл дамуы тарих. Тарих «адамзат қоғамының табиғатқа қатысты дамуы, осы процестің ғылымы» Адамзаттың уақыт бойынша бұл дамуы – тарих. Тарих «адамзат қоғамының табиғатқа қатысты дамуы, осы процестің ғылымы». Тарихи процестің негізін қоғамдық өмірде болған немесе болып жатқан, адамдардың өміріне ауыр әсер еткен тарихи фактілер 13,93 Kb. 1 | оқу |
| Тарих философиясы Белдеулік уақыт түғырнамасы. «Тарих толқындары». Циклдер және ырғақтар. Тарихтың соңы? Өркениеттер қақтығысы. Қазіргі әлемдегі ұлттық жолдың өзіндік болмысы мәселесі. Қазақстан тарихи дилемма алдыңда. Традиционализм мен модернизмнің 129,06 Kb. 1 | оқу |
| Павлодар қаласының №25 жалпы орта білім беру мектебі Смагулова Қымбат Ерболатқызы тарих пәнінің мұғалімі Инновациялық жобаның атауы «Тарих сабағында инновациялық технологияларды қолдану негізінде оқушылардың функционалдық сауаттылықтарын дамыту» 1,18 Mb. 5 | оқу |
| Южно-казахстанского государственного педагогического института научно-педагогический журнал Б.Қ. – тарих ғ. к., доцент; Любчик С. – PhD докторы, профессор (Португалия); Подушкин А. Н. – тарих ғ. д., профессор; Рахымбек Д. – п.ғ. д., профессор; Тәңірбергенов М. Ж. – п.ғ. д., профессор; Фризен В 1,89 Mb. 2 | оқу |
| 1.«Қазақстан тарихы» курсының пәні, мақсаты мен міндеттері Тарих ол халықтың жады. Біз тарихымызды оқып зерттеу арқылы,туған еліміздің қандай екеніне,кешегісі мен бүгінгісіне көз жүгірсек болады. Тарих -ол қазына 0,86 Mb. 156 | оқу |
 | "Тарих-өткенге сабақ, келешекке өнеге" атты тақырыбы аясында өрбіді. Апталық мақсаты Мектепте желтоқсан айының 4-9 жұлдызы аралығында мектепішілік тарих апталығы өтті. Апталық "Тарих-өткенге сабақ, келешекке өнеге" атты тақырыбы аясында өрбіді 84,57 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы және оқытудың негізгі мақсаттары (нені үйренеді?) Сағат саны Мерзімі Мақсаты: Тарих ғылымының жалпы ғылым ретінде қалыптасу тарихымен танысады. Қоғамдық ғылымдардың ішінде тарих пәнінің ұлттық қасиетті танытудағы маңызын ұғынады Сабақ 246,55 Kb. 1 | оқу |
| Тарих пәнін оқытуда қолданылатын әдістердің ерекшеліктері Жоғары оқу орындарында Қазақстан тарихы пәнін оқытуға ерекше мән беріле бастады. Өйткені, тарих – ғылым мен пән ретінде аса маңызды білім саласына жатады 28,93 Kb. 2 | оқу |
| Тақырыбы: Тарихты білу – парызым! Мақсаты Оқушылардың тарих пәнінен алған білімдерін толықтыру, өмірде қолдана білуі. Оқушылардың ой-өрісін кеңейту, ойлау, сөйлеу қабілетін дамыту. Оқушылардың тарих пәніне деген қызығушылығын арттыру 29,05 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы : «Тарих ғасырлар куәсі» «Тарих ғасырлар куәсі» ашық тәрбие сағаты Сабақ 346,56 Kb. 1 | оқу |
 | Ескерткіштердің сандық көрсеткіші Тарих және мәдениет ескерткіштерінің жинағы Тараз қаласы мен аудандар аумағында орналасқан тарих, археология, архитектуралық қалақұрылысы және монументалды ескерткіштерді одан әрі зерттеу, қорғау және пайдалану ісінде 15,22 Mb. 2 | оқу |
| Кітап тарих шежіре Әдеби кеш Жүргізуші Бұгінгі біздің «Кітап тарих, шежіре» атты әдеби кешімізді бастауға рұқсат етіңіз 40,07 Kb. 1 | оқу |
| Бекітемін Тарих, археология және этнология факультетінің деканы т.ғ. к Тарих,археологи және этнология факультетінің «Көмек» Қоғамдық Қорының 2019-2020 оқу жылына арналған жарты жылдық жоспары 18,5 Kb. 1 | оқу |
| Оқу пәнінің мақсаттары мен міндеттері Курстың бағдарламасы Қазақстанның жоғарғы білім берудің мемлекеттік білім беру стандартының базасы негізінде құрылған. «Қазақстан қалаларының тарихы» курсы «050114-Тарих», «050203-Тарих» мамандықтары бойынша оқитын студенттерге арналған Жұмыс бағдарламасы 318,5 Kb. 15 | оқу |