Образовательный стандарт по русскому языку как иностранному. II сертификационный (В2) уровень владения рки») «Человек и его личная жизнь»


ОБРАЗЕЦ БЕСЕДЫ. ПРИМЕРНЫЕ ВОПРОСЫ ЭКЗАМЕНАТОРА



бет10/12
Дата18.11.2022
өлшемі1,15 Mb.
#158871
түріОбразовательный стандарт
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12
Байланысты:
В2-СУБТЕСТ-ГОВОРЕНИЕ
Документ (4), Документ рус
ОБРАЗЕЦ БЕСЕДЫ. ПРИМЕРНЫЕ ВОПРОСЫ ЭКЗАМЕНАТОРА
  • 0. Выбор темы разговора. Давайте выберем тему нашей беседы. О чём Вы хотели бы поговорить: о проблемах человека или о проблемах общества?...
  • Хорошо, тогда я предлагаю обсудить такую проблему: «ДРУЖБА РЕАЛЬНАЯ И ВИРТУАЛЬНАЯ».
  • 1. Ввод в проблему. Запрос мнения. Социологические опросы показывают: в современном мире люди предпочитают друзей по Интернету настоящим, реальным друзьям. Что Вы об этом думаете?
  • 2. Запрос объяснения. А что такое настоящая дружба? Как Вы это понимаете?
  • 3. Запрос уточнения. Должны ли настоящие друзья часто встречаться, постоянно видеть друг друга? Как Вы думаете?
  • 4. Запрос оценки. А как лично Вы относитесь к дружбе по Интернету?
  • 5. Запрос обоснования. Почему Вы так считаете?
  • 6. Запрос информации. Всегда ли можно верить рассказам виртуальных друзей о себе? Знаете ли Вы об этом что-нибудь?
  • 7. Запрос совета. Посоветуйте, как узнать, правду ли пишет о себе виртуальный знакомый?
  • 8. Запрос примера. Знаете ли Вы случаи, когда виртуальное знакомство превратилось в настоящую, реальную дружбу?
  • 9. Запрос предположения. А что будет, если все начнут дружить только по Интернету?
  • 10. Запрос вывода. Итак, какая же дружба нужна современному человеку: реальная или виртуальная?
    • ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЯ 5
    • В этом задании оцениваются адекватность, языковая корректность речевого поведения учащегося.
    • 5 баллов ставится, если учащийся адекватно реагирует на реплику-стимул экзаменатора, не допуская при этом лексико-грамматических и фонетико-интонационных ошибок, имеющих смыслоразличительный характер.
    • 4 балла ставится, если учащийся адекватно реагирует на реплику-стимул экзаменатора, но допускает при этом некоторые ошибки, не искажающие смысл.
    • 3 балла ставится, если учащийся адекватно реагирует на реплику-стимул экзаменатора, но допускает при этом некоторые ошибки, искажающие смысл.


    • Достарыңызбен бөлісу:
    1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12




    ©engime.org 2022
    әкімшілігінің қараңыз

        Басты бет