А. Н. Тесленко педагогика учебное пособие



Pdf көрінісі
бет235/300
Дата11.06.2023
өлшемі2,53 Mb.
#178642
түріУчебное пособие
1   ...   231   232   233   234   235   236   237   238   ...   300
Байланысты:
ГЛАВНАЯ removed

Второй уровень – средний
. Этот уровень характеризуется 
проявлением познавательной активности подростка к знаниям 
социальных отношений, избирательном подходом к регулированию 
отношений на основе усвоенных социальных норм, умением 
ориентироваться в ситуациях, устанавливать свои позиции, взгляды, 
оценивать собственные и совместные действия.
Третий уровень – высокий
. Индивид этого уровня имеет ярко 
выраженное стремление к знаниям социальных норм, отношений, 
следуют усвоенным нормам в общении со сверстниками, 
взрослыми, 
проявляют 
умения 
регулировать 
отношения, 
утверждать себя в среде сверстников, взаимодействовать с другими 
людьми в соответствии с конкретной коммуникативной ситуацией, 
оценивать свои действия, корректировать поведение, обладают 
высоким уровнем саморегуляции в обстановке общения и 
совместной деятельности.
Все уровни взаимосвязаны между собой. При этом каждый 
предыдущий обуславливает последующий, включаясь в его состав. 
Повышение уровня социализации личности подростка происходит 
постепенно, от уровня к уровню. Данные характеристики 
позволяют качественно замерить процесс социализации личности 
подростка в условиях детского оздоровительного лагеря.
Процесс и результат социализации заключает в себе 
внутренний 
до 
конца 
неразрешимый 
конфликт 
между 
идентификацией личности с обществом и ее обособлением, то есть 
успешная социализация предполагает эффективную адаптацию 
человека к обществу, с одной стороны, и его саморазвитие, 
активное взаимодействие с обществом, с другой. Это противоречие 
раскрывается в фазовой теории социализации, предполагающей 
фазу 
социальной 
адаптации, 
включающую 
приспособление 
индивида 
к 
социально-экономическим 
условиям, 
ролевым 
функциям, социальным нормам, складывающимся на различных 
уровнях жизнедеятельности общества, к социальным группам, 
организациям, институтам, и фазу интериоризации - как процесс 
включения социальных норм и ценностей во внутренний мир 
человека.
Результат 
социализации 
– 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   231   232   233   234   235   236   237   238   ...   300




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет