102
ҚАЗАҚСТАН МЕКТЕПТЕРІНДЕГІ БАЛАЛАРҒА ҚАТЫСТЫ ЗОРЛЫҚ-ЗОМБЫЛЫҚТЫ БАҒАЛАУ
қызметкерлер балалардың мінезімен байланы-
сты қиындықтарды көрсеткен.
Кейбір мұғалімдер
мен мамандандырылған қызметкерлер келесі
қиындықтарды атап өткен: балалардың на-
шар мінез-құлқы (15,8%), балалар арасындағы
ұрыс-керіс және төбелес (8,6%), балалардың
мұғалімдерге немесе қызметкерлерге құрметпен
қарамауы (7,5%)
және балалардың оқытушылар
мен мамандандырылған қызметкерлерге
агрессиялық қарым-қатынасы (4,4%).
4.2-кесте сондай-ақ 30,8% мұғалімдер мен
мамандандырылған қызметкерлер құрамының
балалардың ата-аналарымен байланысты
қиындықтарымен ұшырасатындығын көрсетеді.
Ақырында, 4.2-кесте мұғалімдер мен
мамандандырылған қызметкерлер құрамының
42,5%-ының ресурстармен және жұмыс
жағдайымен
байланысты қиындықтарды
көрсеткендігін байқатады. Нақтырақ ай-
тар болсақ, 24,4% мұғалімдер мен
мамандандырылған қызметкерлер құрамы
мектептегі қиындықтардың бірі ретінде төменгі
жалақыны көрсеткен.
Бұған қоса, мұғалімдер мен
мамандандырылған қызметкерлер құрамының
10,8%-ы сынып бөлмелерінің оқушылармен
толық екендігін және 8,1%-ы қиындық ретінде
қаражаттың жетіспеушілігі мен нашар еңбек
жағдайын атап өткен.
Кейбір мұғалімдер мен
мамандандырылған қызметкерлер мектеп
директорларының қолдау көрсетпейтіндігін
(4,8%), кейбір мұғалімдердің балалармен тым
Достарыңызбен бөлісу: