Барлық оқушылар: Зерттеу әдістерін қолданады.
Оқушылардың көпшілігі: Зерттеу нәтижелерін талдауды және қоршаған ортаға кері әсерді азайтуға бағытталған шараларды ұсынады.
Кейбір оқушылар: Қоршаған ортаға әсер ететін антропогендік түрткіжайттардың әсерін азайту шараларының тиімділігін бағалайды.
Бағалау өлшемдері
|
Зерттеу әдістерін қолданады (әлеуметтік сауалнама).
Антропогендік түрткіжайттардың қоршаған ортаға әсерін азайту жолдарын біледі.
Қоршаған ортаға әсер ететін антропогендік түрткіжайттардың әсерін азайту шараларының тиімділігін бағалайды.
|
Тілдік мақсаттары
|
Оқу дағдысы: тақырып мазмұнынан негізгісін белгілеп алып оқу
Жазу дағдысы: графикалық сызба құрастыру
Сөйлеу және тыңдау дағдылары: тапсырмаларды бөлу және өзара оқыту, мәселелерді талқылау
Негізгі тірек сөздер тізбегі: географиялық орта, табиғи орта, қоршаған орта сапасы, РШК, экологиялық мониторинг
|
Құндылықтарды қалыптастыру
|
Еңбек және шығармашылық (өзінің жұмысын ұйымдастыру, белсенділік, өз еркімен, жұмыспен шұғылдану, жаңа нәтижеге қол жеткізу, адалдық дағдысы)
|
Пәнаралық байланыс
|
Биология, химия, физика, әлеуметтік ғылымдар
|
Тақырып
|
Достарыңызбен бөлісу: |