іздеу: Сандар
- дәріс тақырыбы: Сызықты алгебралық теңдеулер жүйесін шешудің сандық әдістері- «Сандық әдістер»
Комплекс сандарға қолданатын негізгі амалдар
- ПӘн бойынша оқыту бағдарламасы (syllabus)
«Александр Александрович Фадеев
- Тұрсын ЖҰртбай «Ұраным алаш!»
Нысандардың орналасуы және бағыты
- 1-сыныпқа арналған күнтізбелік-тақырыптық жоспарлау
Жасанды интеллект Машиналық интеллект
- Ақпараттық – коммуникациялық технологиялар факультеті
Жұмыстың мақсаты: дифференциалдық теңдеулер жүйелерін шешудің сандық әдістерімен танысу; олардың алгоритмдерін, программасын жасау және оларды ДК пайдаланып шешу жолдарын меңгеру
- Практикум Павлодар (075. 8) Ббк-32. 98-02я73 с д 72. Т. Дүзелбаев, Т. С. Сабыров
Мұғалім: Сагиндикова Сандугаш
- Сабақтың тақырыбы: «Тапқыр достар»
Сандардың 2-ге, 5-ке, 4-ке, 25-ке, 8-ге, 125-ке
- Г. Е. Берікханова Элементарлық математика 5B 01 11 00 «Информатика» және 5B 01 10 00 «Физика» мамандығы бойынша оқитын студенттерге оқулық
Нақты сандар Паскаль тілінде қандай типке жатады?
- Тест жинақтары 9 сынып тест сұрақтары І тоқсан 9 сынып «Алгоритм» атауы қайдан шыққан?
С.Сейфуллин Сыр сандық
- Нұрмұратов с нұрекеева С. С., Сағымбаев Е. Оқырмандарға ұсынылып отырылған бұл антологияның ерекшелігі «Өзін-өзі тану»
«Киелі сандар»
- Оқулық: асықтары бар қоржын, қорап, сабаққа байланысты көрсетілім
Жасанды оптикалық анизотропия
- Қазақстан Республикасы Білім және гылым министрлігі Қазақстан Республикасының Ұлттық ядролық орталығы
-ДӘРІС. Дербес туындылы математикалық физиканың теңдеулеріне сандық әдістер
- «сандық Әдістер» ПӘнінің ОҚУ-Әдістемелік кешені
Тақырыбы: Рационал сандар
- Лекция: 52 сағат Практикалық сабақ: 50 сағат СӨЖ: 33 сағат Барлық сағат саны: 135 сағат
Сандардың қатынасы 1+1 =2
- Сабақ жүргізген мұғалімнің аты-жөні Абишева Толеутай Калиевна 6 сынып 18 оқушы 17. 09. 13
 | Сиқырлы сандар Орындаған: Амангелді Б «сиқырлы сандар» деп атайды. Мысалы, сілтілік металлдар ушiн 8, 20,40, асыл металлдар ушiн 13, 55, 137, 255, көмiртегi кластерлерi үшiн 60, 70, 90 т б.«Сиқырлы» 0,89 Mb.  1 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы: І тарау. Натурал сандар және нөл. Натурал сандар қатары. Натурал сандардың оқылуы және жазылуы Білімділік: Оқушыларға натурал сандарды жазу жолдарын үйрете отырып, есеп шығару барысында қолдана білуге машықтандыру Сабақ 59,27 Kb. 1 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы: Киелі сандар. Сабақтың мақсаты Білімділік: Оқушылардың ойлау қабілетін, тапқырлығын, жылдамдығын, таным белсенділігін арттыру,Киелі сандар сырын ашу, сатылай кешенді талдау технологиясын қолдана отырып оқушылардың білімдерін тиянақтау 17,14 Kb. 1 | оқу |
| Экранға " Сәлем, әлем!"(тырнақшасыз) сөзі шығатындай программаның дұрыс жауабын көрсетіңіз Н 15 16 23 42 сандар тізбегін қолданды. Берілген сандар тізбегін олардың арасында бір бос орынмен шығаратын бағдарламасы жазылған дұрыс жауапты көрсетіңіз. Мәтін '4 15 16 23 42' қолдануға болмайды Программа 20,91 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтақырыбы : Аралас сандар Оқу мақсаттары Аралас сандар анықтамасын енгізу және аралас сандарды бұрыс бөлшекке және крісінше бұрыс бөлшекті аралас сандарға айналдыру ережелерін меңгерту Сабақ 87,48 Kb. 1 | оқу |
| Сандар тізбегі тақырыбы бойынша тест тапсырмасы Жарқын, әрбір саны (үшіншіден бастап) оның алдыңғы екі санның қосындысы болатындай етіп, сандар тізбегін жазды. Тізбектің төртінші мүшесі 6-ға, ал алтыншы мүшесі 15-ке тең. Сан тізбегінің жетінші мүшесі нешеге тең? 18,65 Kb. 1 | оқу |
| 1000 көлеміндегі, мың көлеміндегі сандарды оқыту Разрядтық бірліктермен санау (1, 10, 100), сан топтарымен санау (2, 5, 20, 50, 200, 250, 500). 1-ден 1000-ға дейінгі сандар қатарын бекіту. Амалдарды орындауды үйрену кезіндегі сандар нумерациясын бекіту Сабақ 14,42 Kb. 1 | оқу |
| «Сандардың адам өміріне әсері. Сиқырлы сандар құпиясы.» Ақмола облысы,Жақсы ауданы, Жақсы ауылы Балаларға сандар құпиясы мен сандардың адам өміріндегі орнын тереңірек түсіндіре білу. Бұл үшін мынадай нақтылы міндеттерді орындаймыз 2,28 Mb. 6 | оқу |
 | Комплекс сандар Комплекс сан деп z=a+bi түріндегі санды айтамыз, мұндағы a және b –нақты сандар, ал I –жорамал бірлік, i2= a комплекс санның нақты бөлігі, b –оның жорамал бөлігі. Re(z)= a, Im(z) = b 114,5 Kb. 1 | оқу |
| Комплекс сандар Комплекс сан деп z=a+bi түріндегі санды айтамыз, мұндағы a және b –нақты сандар, ал I –жорамал бірлік, i2= a комплекс санның нақты бөлігі, b –оның жорамал бөлігі. Re(z)= a, Im(z) = b 1,17 Mb. 1 | оқу |
| Реферат Тақырыбы:Үлкен сандар заңы туралы ұғым. Марков пен Чебышев теңсіздіктері Ал егер сынау саны бұрыннан мәлім болса, онда үлкен сандар заңы салыстырмалы жиіліктің әрбір сынаудағы ықтималдықтан ауытқуы алдын ала берілген шектен артпауын бірге жуық ықтималдықпен айта алады Реферат 45,68 Kb. 2 | оқу |
| Сынақтардың саны үлкен болғанда олардың ортақ нәтижелерінің орнықтылығын үлкен сандар заңы ретінде ұғуға болады Кездейсоқ шамалардың бастапқы және орталық теориялық моменттері. Үлкен сандар заңы. Чебышев теңсіздігі. Чебышев теоремасы. Бернулли теоремасы Сынақтар 162,5 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Аралас сандар Оқу мақсаты Оқушылар аралас сандар, бұрыс бөлшекті аралас сан түрінде жазу, аралас санды бұрыс бөлшек түрінде жазу туралы түсінік алады Сабақ 53,91 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ жоспары Тақырыбы: 10 саны. Бір таңбалы және екі таңбалы сандар Сынып: 1 Мұғалім Балалар математикада тоғыз цифр бар. Әр цифр бір таңбалы санды білдіреді. Бұл сандардан басқа екі, үш көп таңбалы цифрдан тұратын сандар құралады Сабақ 87,66 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы Бүтін сандар. Рационал сандар Оқушылардың көңіл-күйлерін смайликтер арқылы сұрау, яғни оқушы өзінің қазіргі көңіл-күйін білдіретін смайликті таңдап, көрсету керек. Егер көңіл-күйі төмен оқушы анықталса, онда осы оқушыларды сабақ барысында ескеру керек Сабақ 1,33 Mb. 3 | оқу |