іздеу: Тарих
отбасындағы туысқандық байланыстар- Қазақ мемлекеттік қыздар
Тұрысбек Р.С. Асыл сөздің арналы ағыстары
- КӨкейкесті әдебиеттану
Өзін-өзі тексеруге арналған сұрақтар мен тапсырмалар
- Оқулық Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі бекіткен Алматы, 2011 (075)
Қорытынды: Нұсқау таратпалары
- Сарамандық жұмыс №2 Қазақстан аумағының зерттелу тарихы
Бақылау сұрақтары
- «білім берудегі ақпараттық ЖӘне телекоммуникациялық технологиялар»
Әртүрлі жұмыстар түрлерін бағалау шкаласы және критерийлері
- Бағдарламасы «Ж ас өспірімдер спортының негіздері»
Сабақ №35. Сабақтың тақырыбы: Менің бөлмем. Бөлме заттары
- Біздің отбасымыз
Кеңістікте түзулердің параллельдігі мен перпендикулярлық шарттары
- Физика-математика факультеті
Мұхтархан ОРАЗБАЙ
- Абыз тұЛҒА, АҢыз тұЛҒа кетбұҚа жауапты редакторы
Дәрісті бекіту сұрақтары
- 5В 012100 Қазақ тілінде оқытпайтын мектептердегі қазақ тілі мен әдебиеті мамандығына арналған
Дұрыс жауап кодтары
- Физика пәніне қазақ тілінде тест сұрақтары. Сұрақ кітапшасы 35 нұсқа
Сабақ: №20 Сыныптар
- Сабақ жоспарлары сынып: 10 а сыныбы Мұғалім: Токабаева К. К. Сағат саны: 68 сағат Аптасына: 2 сағаттан
Дәрілік заттарды бұлшық етке енгізу
- Өңдеулер Мамандығы: 0304000 – «Стоматология» Курсы: 2 Семестрі: 3 шымкент 2010 ж
Бақылау сұрақтары
- Қалмұрзаев қ. С, Орынбасар қ. О., Рахымбаев б. О. ҚАзақ КҮресінің ОҚыту әдістемесі
 | Тараз мемлекеттік педагогикалық институтының хабаршысы ғылыми-педагогикалық журнал вестник таразского государственного педагогического института научно-педагогический журнал Тарих (отан, жалпы), философия, саясаттану, әлеуметтану, дінтану, мәдениеттану, этномәдениеттану, құқықтану, экономика 4,61 Mb.  22 | оқу |
 | Тараз мемлекеттік педагогикалық институтының хабаршысы ғылыми-педагогикалық журнал вестник таразского государственного педагогического института научно-педагогический журнал Тарих (отан, жалпы), философия, саясаттану, әлеуметтану, дінтану, мәдениеттану, этномәдениеттану, құқықтану, экономика 6,98 Mb. 203 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы : §24 Қазақ халқының әдебиеті мен мәдениеті §25 Эпостық аңыздар мен ақын-жыраулар Сабақтың мақсаты Білімділік: Әдебиеттің түрлері туралы түсінік бере отырып,оқушылардың тарих пәніне деген қызығушылығын арттыру Сабақ 89,65 Kb. 1 | оқу |
| Тараз мемлекеттік педагогикалық институтының хабаршысы ғылыми-педагогикалық журнал вестник таразского государственного педагогического института научно-педагогический журнал Тарих (отан, жалпы), философия, саясаттану, әлеуметтану, дінтану, мәдениеттану, этномәдениеттану, құқықтану, экономика 4,61 Mb. 22 | оқу |
| Сабақтың мақсаты : Африка материгі туралы алған білімдерін жинақтап, өткен сабақтан алған білімдерін жүйелеу Бауыржан Момышұлы атындағы мектеп-гимназиясы директорының тәрбие ісі жөніндегі орынбасары, тарих-география пәнінің оқытушысы Сабақ 32,49 Kb. 1 | оқу |
| Тараз мемлекеттік педагогикалық институтының хабаршысы ғылыми-педагогикалық журнал вестник таразского государственного педагогического института научно-педагогический журнал Тарих (отан, жалпы), философия, саясаттану, әлеуметтану, дінтану, мәдениеттану, этномәдениеттану, құқықтану, экономика 6,64 Mb. 18 | оқу |
| Тараз мемлекеттік педагогикалық институтының хабаршысы ғылыми-педагогикалық журнал вестник таразского государственного педагогического института научно-педагогический журнал Тарих (отан, жалпы), философия, саясаттану, әлеуметтану, дінтану, мәдениеттану, этномәдениеттану, құқықтану, экономика 6,22 Mb. 19 | оқу |
| Сабақтың атауы «Адам және оның дүниетанымы» Тақырыптың маңыздылығымен танысады, түсініп оқуға, ойын жеткізе білуге үйренеді, тапсырмаларды дұрыс құруға, ойын тиянақтай білуге дағдыланады, тарих пәніне деген сүйіспеншіліктері артады Сабақ 1,79 Mb. 14 | оқу |
| Сабақтың барысы Сабақтың кезеңі/ уақыт Педагогтің әрекеті Оқушының әрекеті Сәлеметсіздер ме оқушылар? Сендер оқулықтың алғашқы бетін аштыңдар. Бұл кітаптың беті ғана емес, сонымен бірге тарих әлемінің бастапқы жолы Сабақ 204,78 Kb. 1 | оқу |
| Тараз мемлекеттік педагогикалық институтының хабаршысы ғылыми-педагогикалық журнал вестник таразского государственного педагогического института научно-педагогический журнал Тарих (отан, жалпы), философия, саясаттану, әлеуметтану, дінтану, мәдениеттану, этномәдениеттану, құқықтану, экономика 5,84 Mb. 20 | оқу |
| Зияткерлік сайыс 5 6 сыныптарға арналған тарих апталығында өткен «Кім білгір ?» сайысы Дайындап өткізген чиющалинова карлыгаш елюбаевна сайыстың мақсаты Түрі: жарыс сабақ Әдісі: сұрақ – жауап /логикалық сұрақтар, суретті сұрақтар, терминдік сұрақтар 301,2 Kb. 1 | оқу |
 | Курс: 4 Орындаған: Нұрғазы Жайдар Көшбасшы деген кім? Республикасы Білім және ғылым министрлігі Ы. Алтынсарин атындағы Арқалық мемлекеттік педагогикалық институты Тарих және өнер факультеті Қазақстан тарихы, құқық және экономика негіздері кафедрасы 32 Kb. 1 | оқу |
| Тарих тамырлары Бұрынқалың көпшілікке белгілі емес деректер мен дәйектерде жеткілікті. Сондықтан да кітап материалдары тарихшылар мен өлке танушылар, студенттер мен мектеп оқушылары үшін таптырмайтын дерек көзі. Кітаптың тілі жатық, түсінікті 2,01 Mb. 4 | оқу |
| Алаштың алдаспаны Балдәурен – балалық шақтағы бір бейне әлі есімде. Ол ауылдағы Тасқынбай атаның келбеті еді. Қадірменді қария тарих туралы, өткен бабалар өмірі туралы керемет әңгімелер айтатын. Соның бірі төмендегідей толғаныс-тын 181,7 Kb. 1 | оқу |
| Малайсары тархан Ол сол заманның тыныс-тіршілігін, қазақ халқының сыртқы-ішкі жағдайын ашып бере алатын толыққанды тарих қайраткері. Шоқанның аз ғұмырында қазақ тарихының қалың қатпарларынан ең басты мәселелерді, сәулелі тұлғаларды іліп алған талғампаз 192,88 Kb. 1 | оқу |